高考文言文翻譯技巧 怎樣提高語文成績

想要高考語文取得好成績，就需要在平時備考的時候掌握科學的備考技巧，下面小編為大家提供高考文言文翻譯技巧，希望對大家有所幫助。

高考文言文翻譯技巧-增補法

高考語文文言文言簡意賅，故省略成分現象較突出。文言文翻譯的增補法，就是要把語句中省略的重要成分補全，使句子意思完整。文言文中大量省略主語、謂語、賓語、兼語和介詞、中心詞等，如“永州之野產異蛇，(異蛇)黑質而白章”(《捕蛇者說》)中就省略了主語“異蛇”，翻譯時如果不增補齊全，意義就不太明確。特別是一些句子成分省略較多的文言文句子，如“召入，使拜夫人”(《左忠毅公逸事》)一句就省略了主語和兼語，不增補全句子成分就譯成“叫進來，讓拜見夫人”，直接譯出來，讓人覺得莫名其妙，可是增補后的句子應該是“(左光斗)召(史可法)入(家)，使(史可法)拜夫人”，翻譯成“左光斗叫史可法來自己家里，讓他拜見自己的夫人”，大家一看就明白。

高考語文學習分為幾個板塊

1，重點字詞，易錯字詞積累。2，名言警句、優美片段、古詩詞積累。3，名人故事、啟發心靈的益智故事積累。4，閱讀知識點和解題方法積累。5，平時看書讀報時所產生的思想火花積累。6，病句修改積累。7，文言實詞積累。8，平時對大自然、社會、人生的感悟積累。9，名著閱讀積累。

高考語文字詞學習方法

1，識記詞的注音、字形、意義及生成義。

舉個例子，“莽”字，注音是莽(ma?ng)， 本意是一只犬鉆到了草中間，上面是草，下面也是草，形容草木茂盛。后來，生成廣大，遼闊之意。還有粗魯，冒失之意如：～漢。

2，再看它在文中是如何運用的。

3，用字詞造句。

一定要在了解了詞的本義和引申義之后，進行造句，恰當的把這個字詞用上。

4，聯詞成篇。

一課的詞學完了，或一單元的詞學完了，把它們統統用一篇文章聯結起來，而且要想象合理，語句通順。

如果按這個程序走一遍，通過感受、領悟、積累和運用，這個字詞，你一定能夠掌握住。但別忘了及時復習。

以上內容是有途網小編為大家提供的高考語文備考技巧，希望對大家有所幫助，更多考試內容請繼續關注本站，小編將會持續為您發布相關內容。