高中化學必修二知識結構框架圖匯總

化學在高中學習中，是很多同學的一大難點，高中化學學習有哪些方法和技巧呢?下面是小編整理的高中化學必修二的知識框架，希望能對大家有所幫助。

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化學必修二知識結構框架圖

高考化學二輪復習高效方法

化學的學科特點決定了化學不如物理和數學那么有規律。學生的新課學習感覺化學知識雜、亂、散、繁瑣，記不牢，聽得懂課做不來題，及格容易高分難。高三第一輪復習往往還是沿襲教材順序，逐章復習，注重化學基礎知識的復習。

通過一輪復習和練習，學生撿回了遺忘的一些知識，或者對高一、高二吃了夾生飯的地方做了一些彌補，或者站在更高的角度對高一、高二的部分知識進行了重新認識。但是一輪復習后，仍沒能解決或者較好解決化學繁的問題。

化學是一門以實驗為基礎的學科。實驗教學貫穿于高中化學的每一章中，高三選修教材最后一單元還專門學習了《實驗設計》。進入二輪《化學實驗》這塊的復習時，不僅要對中學(包括初中)化學實驗中的常見實驗儀器、實驗基本操作等基礎知識進行系統復習，還要對性質實驗、制備實驗、物質的檢驗和鑒別、定量實驗等進行系統歸納，還要求學生會完成一些簡單和較復雜的實驗設計。

有條件的學校還要對學生開放實驗室，讓學生去實驗室識別一些不常見實驗儀器及裝置，讓學生去再做一些重要的演示或者學生實驗。最起碼也要通過多媒體向學生放一些重要實驗的實驗光盤。