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高二化學復習方法:化學選擇題如何提高得分率(3)

2019-04-25 09:46:17網絡資源


  12、排除法

  選擇型計算題最主要的特點是,四個選項中肯定有正確答案,只要將不正確的答案剔除,剩余的便是應選答案。利用這一點,針對數據的特殊性,可運用將不可能的數據排除的方法,不直接求解而得到正確選項,尤其是單選題,這一方法更加有效。

  例12

  取相同體積的KI,Na2S,FeBr2三種溶液,分別通入氯氣,反應都完全時,三種溶液所消耗氯氣的體積(在同溫同壓下)相同,則KI,Na2S,FeBr2三種溶液的摩爾濃度之比是()

  A.1:1:2B.1:2:3C.6:3:2D.2:1:3

  【解析】:

  本題當然可用將氯氣與各物質反應的關系式寫出,按照氯氣用量相等得到各物質摩爾數,從而求出其濃度之比的方法來解,但要進行一定量的運算,沒有充分利用選擇題的特殊性。根據四個選項中KI和FeBr2的比例或Na2S和FeBr2的比例均不相同這一特點,只要求出其中一個比值,已經可得出正確選項。因KI與Cl2反應產物為I2,即兩反應物mol比為2:1,FeBr2與Cl2反應產物為Fe3+和Br2,即兩反應物mol比為2:3,可化簡為2/3:1,當Cl2用量相同時,則KI與FeBr2之比為2:(2/3)即3:1,A,B,D中比例不符合,予以排除,只有C為應選項。如果取Na2S與FeBr2來算,同理也可得出相同結果。本題還可進一步加快解題速度,抓住KI,Na2S,FeBr2三者結構特點--等量物質與Cl2反應時,FeBr2需耗最多Cl2。換言之,當Cl2的量相等時,參與反應的FeBr2的量最少,所以等體積的溶液中,其濃度最小,在四個選項中,也只有C符合要求。

  13、十字交叉法

  十字交叉法是專門用來計算溶液濃縮及稀釋,混合氣體的平均組成,混合溶液中某種離子濃度,混合物中某種成分的質量分數等的一種常用方法,其使用方法為:組分A的物理量a差量c-b平均物理量c(質量,濃度,體積,質量分數等)組分B的物理量b差量a-c則混合物中所含A和B的比值為(c-b):(a-c),至于濃縮,可看作是原溶液A中減少了質量分數為0%的水B,而稀釋則是增加了質量分數為100%的溶質B,得到質量分數為c的溶液。

  例13

  有A克15%的NaNO3溶液,欲使其質量分數變為30%,可采用的方法是()

  A.蒸發溶劑的1/2

  B.蒸發掉A/2克的溶劑

  C.加入3A/14克NaNO3

  D.加入3A/20克NaNO3

  【解析】:

  根據十字交叉法,溶液由15%變為30%差量為15%,增大溶液質量分數可有兩個方法:(1)加入溶質,要使100%的NaNO3變為30%,差量為70%,所以加入的質量與原溶液質量之比為15:70,即要3A/14克。(2)蒸發減少溶劑,要使0%的溶劑變為30%,差量為30%,所以蒸發的溶劑的質量與原溶液質量之比為15%:30%,即要蒸發A/2克。如果設未知數來求解本題,需要做兩次計算題,則所花時間要多得多。

  14、拆分法

  將題目所提供的數值或物質的結構,化學式進行適當分拆,成為相互關聯的幾個部分,可以便于建立等量關系或進行比較,將運算簡化。這種方法最適用于有機物的結構比較(與殘基法相似),同一物質參與多種反應,以及關于化學平衡或討論型的計算題。

  例14

  將各為0.3214摩的下列各物質在相同條件下完全燃燒,消耗氧氣的體積最少的是()

  A.甲酸

  B.甲醛

  C.乙醛

  D.甲酸甲酯

  【解析】:

  這是關于有機物的燃燒耗氧量的計算,因為是等摩爾的物質,完全可用燃燒通式求出每一個選項耗氧的摩爾數,但本題只需要定量比較各個物質耗氧量的多少,不用求出確切值,故此題可應用拆分法:甲酸結構簡式為HCOOH,可拆為H2O+CO,燃燒時只有CO耗氧,甲醛結構簡式HCHO,可拆為H2O+C,比甲酸少了一個O,則等摩爾燃燒過程中生成相同數量的H2O和CO2時,耗多一個O,耗氧量必定大于甲酸,甲酸甲酯HCOOCH3拆為2H2O+C2,比乙酸少了H2,耗氧量必定少,所以可知等量物質燃燒時乙醛耗氧最多。

  例15

  有一塊鐵鋁合金,溶于足量鹽酸中,再用足量KOH溶液處理,將產生的沉淀過濾,洗滌,干燥。灼燒使之完全變成紅色粉末,經稱量,發現該紅色粉末和原合金質量恰好相等,則合金中鋁的含量為()

  A.70%

  B.52.4%

  C.47.6%

  D.30%

  【解析】:

  本題是求混合金屬的組成,只有一個"紅色粉末與原合金質量相等"的條件,用普通方法不能迅速解題。根據化學方程式,因為鋁經兩步處理后已在過濾時除去,可用鐵守恒建立關系式:Fe——FeCl2——Fe(OH)2——Fe(OH)3——(1/2)Fe2O3,再由質量相等的條件,得合金中鋁+鐵的質量=氧化鐵的質量=鐵+氧的質量,從而可知,鋁的含量相當于氧化鐵中氧的含量,根據質量分數的公式,可求出其含量為:[(3×16)/(2×56+3×16)]×100%=30%.

  解題中同時運用了關系式法,公式法,守恒法等。綜上所述,"時間就是分數,效率就是成績",要想解題過程迅速準確,必須針對題目的特點,選取最有效的解題方法,甚至是多種方法綜合運用,以達到減少運算量,增強運算準確率的效果,從而取得更多的主動權,才能在測試中獲取更佳的成績。

  當然,解題方法并不僅局限于以上方法,還有各人從實踐中總結出來的各種各樣的經驗方法,各種方法都有其自身的優點。在眾多的方法中,無論使用哪一種,都應該注意以下幾點:

  一、要抓住題目中的明確提示,例如差值,守恒關系,反應規律,選項的數字特點,結構特點,以及相互關系,并結合通式,化學方程式,定義式,關系式等,確定應選的方法。

  二、使用各種解題方法時,一定要將相關的量的關系搞清楚,尤其是差量,守恒,關系式等不要弄錯,也不能憑空捏造,以免適得其反,弄巧反拙。

  三、扎實的基礎知識是各種解題方法的后盾,解題時應在基本概念基本理論入手,在分析題目條件上找方法,一時未能找到巧解方法,先從最基本方法求解,按步就班,再從中發掘速算方法。

  四、在解題過程中,往往需要將多種解題方法結合一齊同時運用,以達到最佳效果。

[標簽:高二化學 復習方法]

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