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高二政治復習方法:文化生活答題方法介紹

2019-04-29 22:37:40網絡資源

  一、是什么?(文化與生活)

  1.含義:相對于經濟、政治而言的人類全部精神活動及其產品,既包括意識形態部分,也包括非意識形態部分

  2.特點:文化是人類特有的現象,純自然的東西不是文化

  人的文化素養不是天生形成的

  人的精神活動離不開物質活動,精神長跑離不開物質載體

  3.作用:

  (1)文化作為一種精神力量,能夠在人們人認識世界和世界改造世界中,轉化為物質力量,對社會發展產生深刻影響,這種影響不僅表現在個人成長歷程中,還表現在國家和民族的歷史中。

  (2)文化對經濟、政治的作用:相互影響,相互交融

  文化與經濟、政治相互影響。

  經濟、政治決定文化,文化是對經濟、政治的反映,并反作用于經濟、政治。先進的文化促進社會的發展,落后腐朽的文化阻礙社會的發展。

  文化與經濟相互交融。表現為:(1)科技與教育對經濟的推動作用越來越明顯。(2)文化產業迅速崛起,文化生產在現代經濟格局中的作用越來越突出。

  3.文化在綜合國力競爭中的地位和作用越來越突出。文化力量深深熔鑄在民族的生命力、凝聚力、創造力之中,成為綜合國力的重要標志。

  4.文化對個人的作用(或影響)。

  (1)文化對人的影響的來源:特定的文化環境和各種形式的文化活動

  (2)文化影響個人的表現為 :

  a.文化影響人們的交往行為和交往方式。

  b.文化影響人們實踐活動、認識活動、思維方式。

  (3)文化影響個人的特點:潛移默化,深遠持久。

  (4)文化塑造人生:豐富人的精神世界、增強人的精神力量、促進人的全面發展。

  5.面對世界激烈的文化競爭我國應該怎么辦?

  必須把文化建設作為現代化建設的重要戰略任務,牢牢把握先進文化的前進方向,大大弘揚民族精神,優先發展教育與科技,為經濟建設提供正確的方向保證,精神動力和智力支持。

  二、為什么?(文化傳承與創新)

  (一)橫向:多樣性

  1、主要表現:

  民族節日(是一個民族歷史文化的長期積淀,是民族文化的集中展示,是民族情感的集中表達)

  文化遺產(是一個國家和民族歷史文化的重要標志,不僅對于研究人類文明的演進具有重要意義,而且對于展現世界文化的多樣性具有獨特作用)

  2、文化具有多樣性,文化既是民族的,又是世界的

  3、對待文化多樣性的態度:既要認同本民族的文化,又要尊重其他民族的文化,相互借鑒,求同存異,尊重世界文化的差異性,共同促進人類文明的繁榮進步(原因:尊重文化多樣性是發展本民族文化的內在要求,是實現世界文化繁榮的必然要求)

  原則:各民族文化一律平等

  4、文化在交流中傳播

  (1)傳播的途徑:商業貿易、人口遷徙、教育

  (2)現代文化傳播的手段:大眾傳媒(依托電子信息技術,網絡技術等現代信息技術,大眾傳媒能夠最大程度低超越時空的局限,匯集來自世界各地的信息,日益現實出文化傳遞、溝通、共享的強大功能,已成為文化傳播的主要手段)

  (3)做傳播中華文化的使者:我們既要更加熱情地歡迎世界各國優秀文化在中國傳播,吸收各國優秀文明成果,又要更加主動地推動中華文化走向世界,做傳播中華文化的使者,增強中華文化的國際影響力。

  (二)縱向:繼承性

  1、傳統文化是在長期歷史發展中形成并保留在現實生活中的,具有相對穩定性的文化。

  (1)繼承性的表現:傳統習俗;傳統建筑(凝固的藝術,展現中國傳統文化的重要標志);傳統藝術(是中華民族燦爛文化的重要組成部分);傳統思想

  (2)傳統文化的特點:傳統文化具有相對穩定性和鮮明的民族性

  (3)傳統文化的作用:我們要辯證看待傳統文化的作用:在社會發展中,隨著生產力的發展和經濟政治的變化,傳統文化如果能順應社會生活的變遷,不斷滿足人民日益增長的精神需求,就能對社會與人的發展起積極作用;反之,如果一成不變,傳統文化也會起阻礙社會進步,妨礙人的發展的消極作用。

  (4)對待傳統文化的態度:取其精華,去其糟粕,批判繼承,古為今用。對于傳統文化中符合社會發展要求的,積極向上的內容,應該繼續保持和發揚;對于傳統文化中不符合社會發展要求的,落后的,腐朽的東西,必須移風易俗,自覺加以抵制或剔除。

  2、繼承與發展的關系:繼承與發展是統一過程的兩個方面,繼承是發展的必要前提,發展是繼承的必然要求

  3、影響文化發展的重要因素:

  a.生產力與生產關系的矛盾運動,決定著社會制度的變化,也決定著文化發展的方向

  b.科學技術的進步,是促進經濟發展的重要因素,也是推動文化發展的重要因素

  c.思想運動往往催生社會變革,促進文化發展

  d.教育是人類特有的傳承文化的能動性活動,具有選擇,傳遞,創造文化的特定功能,在人的教化與培育上始終扮演著重要的角色。

[標簽:復習方法 高二政治]

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