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高一地理教案:《營造地表形態的力量》教案一

來源:網絡資源 2019-09-18 21:59:35

高一地理教案:《營造地表形態的力量》教案一

  一、教學目標

  1.知識目標:

  ①結合實例,說明內力作用的能量來源及其表現形式,理解地殼運動是塑造地表形態的主要 作用方式。

  ②說明外力作用的四種形式及其相互關系,嘗試識別外力作用形成的不同地貌。

  ③會用圖文資料說明地殼物質循環的過程及其產生循環的物質基礎——三大類巖石的轉化過程。

  2.能力目標:

  ①培養學生讀圖析圖能力。

  ②培養學生的交流、表達的能力。

  3.過程與方法:

  ①通過給出多種地理圖表和地理實例,讓學生學會解決各種地理問題。

  ②把分析歸納的成果與別人進行交流與表達

  二、教學重點和難點

  (一)重點

  1、 地殼運動對地表形態的影響。

  2、 外力作用與地表形態的關系。

  3、 地殼內部的物質循環過程。

  (二)難點

  1、綜合分析說明地表形態是內、外力共同作用的產物。

  2、地殼物質循環與地表形態變遷之間的相互關系。

  課前讓學生查找資料,了解印尼海嘯的相關內容,并嘗試根據自己的理解來解釋海嘯形成的原因。(此活動的目的是:讓學生親身去體驗和感受地表形態的變化,為本課的學習積累感性知識)。

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