第十課  文化建設的中心環節

　　★高考考綱要求

　　一、社會主義精神文明建設

　　★建設社會主義精神文明與走中國特色社會主義文化發展道路、建設社會主義文化強國

　　①關系：三者具有高度一致性，建設社會主義精神文明是手段，走中國特色社會主義文化發展道路是路徑，二者的目標是為了建設社會主義文化強國。

　　②原因：文化相對于經濟、政治而言；精神文明相對于物質文明、政治文明而言。

　　1.建設社會主義精神文明

　　（1）發展教育、科學和文化事業

　　（2）加強思想道德建設

　　★先進文化、中國特色社會主義文化和社會主義精神文明建設的關系

　　①區別：先進文化是相對于落后的、腐朽的文化或者一般的大眾文化而言的；中國特色社會主義文化是相對于中國特色社會主義經濟、政治而言的；社會主義精神文明是相對于社會主義物質文明、政治文明、社會文明、生態文明而言的。

　　②聯系：就其內容來說，三者是一致的。都是以馬克思主義為指導，把培育“四有”公民，提高整個中華民族的思想道德素質和科學文化素質作為根本任務。

　　因此，在當代中國，發展先進文化就是發展中國特色社會主義文化，就是建設社會主義精神文明。

　　二、思想道德修養和科學文化修養

　　1.科學文化修養和思想道德修養的關系

　　2.追求更高的思想道德目標

　　從文化生活的角度分析個人怎么做

　　1.文化對人的影響具有潛移默化和深遠持久的特點。

　　（1）要求我們積極參加健康向上的文化活動，自覺接受優秀文化的熏陶；

　　（2）樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

　　2.文化塑造人生，優秀文化能夠豐富人的精神世界，增強人的精神力量，促進人的全面發展。

　　要求我們要自覺參加健康向上的文化活動，接受優秀文化的熏陶。

　　3.文化具有多樣性。

　　（1）要求我們既要認同本民族文化，又要尊重其他民族文化，相互借鑒，求同存異，尊重文化多樣性，共同促進人類文明繁榮進步。

　　（2）遵循各民族文化一律平等的原則。

　　4.文化在交流中傳播。

　　要求我們既要更加熱情地歡迎世界各國優秀文化在中國傳播，吸收各國優秀文明成果，又要更加主動地推動中華文化走向世界，做傳播中華文化的使者，增強中華文化國際影響力。

　　5.文化在繼承中發展。

　　要求我們把握好文化繼承和發展的關系，批判地繼承傳統文化，不斷推陳出新、革故鼎新，作出正確的文化選擇，成為自覺的文化傳承者和享用者。

　　6.在社會實踐的基礎上，文化創新既是一個“取其精華、去其糟粕，推陳出新、革故鼎新”的過程，又是一個不同民族文化之間的交流、借鑒與融合的過程。

　　要求我們立足于發展中國特色社會主義的實踐，發揚中華民族優秀文化傳統，汲取世界各民族文化的長處，在內容和形式上積極創新，努力鑄造中華文化的新輝煌。

　　7.中華文化源遠流長、博大精深，是中華民族生生不息、團結奮進的不竭動力。

　　要求我們大力弘揚中華文化，建設中華民族共有的精神家園。

　　8.中華民族精神是中華民族自立于世界民族之林的精神基石，是中華民族之魂。

　　要求我們永遠高擎中華民族的精神火炬，共同續寫民族精神的新篇章。

　　9.文化生活，色彩斑斕，有“喜”有“憂”，陽光下有陰影。

　　要求我們提高辨別不同性質文化的眼力，增強抵御落后文化和腐朽文化的能力。

　　10.走中國特色社會主義文化發展道路，建設社會主義文化強國。

　　要求我們樹立高度的文化自覺和文化自信，用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦、指導實踐、推動工作。

　　11.社會主義精神文明創建活動，是億萬人民參加文化建設的偉大實踐。

　　要求我們投身于社會主義精神文明建設的偉大實踐，為培育知榮辱、講正氣、作奉獻、促和諧的文明風尚身體力行，做新時期社會主義先進文化的傳播者。

　　12.教育、科學、文化建設是社會主義精神文明建設的基本內容，思想道德建設是社會主義精神文明建設的中心環節。要求我們在社會主義精神文明建設的實踐中，加強自身的科學文化修養和思想道德修養，不斷追求更高的思想道德目標。（1）不斷改造主觀世界。（2）腳踏實地、不尚空談、重在行動。
 

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