五、重視月考，掌握答題技巧

　　在一輪復習的過程中，我們要經過多次考試，無論每次考試的成績如何，都要迅速調整狀態，及時總結自己失分的原因，并把它們變成自己進步的動力，你應該知道，每一次考試都是如此。高考前只是一次考試，就是不斷地讓自己的知識進行檢查。缺乏補償的過程并不意味著結果。

　　1，回答主觀政治問題的一般要求：

　　（1）筆跡要正確、清晰、規范，盡可能使用政治（類）術語。

　　(2)要有層次結構，劃分自然段落，避免答案不分段，留太多空白或把答案壓在答題紙的中間。

　　（3）回答的一般步驟：

　　首先檢查問題，讀清楚問題的含義；思考話題與事件的內在聯系（例子）；話題或案例中包含的相關原則和內容；分析材料或案例（包括正確的依據、必要性和即時性）實施的錯誤；錯誤的基礎、危害等。

　　一般來說，在否定的知識或實踐中可以使用一般的句子：“我們必須反對……克服……“在理解（理論，思想），區分…在實踐中，克服……“不要堅持…它會導致…這個問題的錯誤在于它不能解釋…目前還不清楚。我沒看見……”在實踐中，它會帶來（原因，原因，影響）……”標題中提到的現象是暫時的，膚淺的，等等。

　　2。我們在哪里失蹤？：

　　（1）考試科目不認真。

　　（2）寫作不規范。

　　三。思維是不靈活的。

　　（4）表達不清楚；

　　地基不牢固；

　　回答問題不能掌握要點，不能規范使用專業術語。

　　這六個因素主要體現在主觀試題上，從能力的角度來看，重點在于思維能力和表達能力差。因此，在復習中，應加強思維能力和表達能力的培養。思維能力的培養主要是對試題的訓練，包括試題材料和試題。在平時的寫作實踐中，我們必須養成在寫答案之前反復研究試題和設定限制的習慣，結束隨便的寫作風格，根據感覺回答問題。在表達方式上，應具有層次性、邏輯性、結構化，回答要實質化，重點明確，回答語言要準確、簡潔、不雜。

　　要認清自己的素質和弱點，調整自己的思想和心態，配合這樣的復習進度，合理科學地安排自己的課余時間，扎實做好第一次復習。審查的方式有很多，但候選人必須結合自己的實際制定審查計劃，才能取得真正的成果。

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