高二這一年，是成績分化的分水嶺，成績會形成兩極分化：行則扶搖直上，不行則每況愈下。

　　實際好用的語文方法一

　　1、在進行最后一年語文學習的時候，小編最想提醒各位的就是調整好心態，因為你要知道，高考題是變化多端的，任憑你怎么猜也是猜不到老師要出什么類型的題。所以很多學生在復習的時候都會變得很慌亂，不知道應該去復習什么。

　　2、語文像其他學科一樣，需要的也是一套自己能理解的學習方法。而要培養出一套屬于自己的學習方法，首先還是需要學生們多看書，看各種各樣的書，只有看的東西積累的東西多了，才能應對高考語文千變萬化的題。

　　實際好用的語文方法二

　　1、背字典是很多學生都非常排斥的一個方法，雖然小編也對這種方法有些異議，但是不可否認的是，運用這種方法學習語文確實是一個不錯的方式，并且嘗試堅持了下來的學生都覺得不錯。

　　2、現在網路高度發達，基本想找什么在網絡上都能找得到，所以學生們可以試著在網上下一些理念高考的語文試卷，自己打印出來做一下，盡量找那些帶有答案解析和講解的卷子，本網站就積累了近幾年的高考卷，學生們可以自行打印出來。

　　實際好用的語文方法三

　　1、多看一些偉人傳記。不僅能起到勵志的效果，對于豐富作文的內容和給文章加彩也能起到很好的作用;

　　2、即使暫時看不懂也要每天都讀幾篇文言文。讀文言文最需要的是語感，經常的接觸對于語感的培養大有好處;

　　3、讀文言文的時候一定要用文言文去理解文言文，不要一上來就用漢語去理解文章。學著用古人的思想理解古人的文章(此方法同樣適用于英語學習。

　　4、沒事的時候多參加一些成語接龍等的游戲。

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