為進一步樹立本班校師生的安全意識，提高學生自護自救能力，減少安全事故的發(fā)生，促進學生的健康成長，我班遵循“安全第一，預防為主”的原則，以“交通安全教育、飲食衛(wèi)生安全教育、課間活動安全教育、傳染病預防知識教育”等為抓手，集中學習了相關知識，將活動情況總結(jié)如下：

　　一、發(fā)動宣傳，提高認識

　　3月2日早上，我校召開了全體教師會議，明確提出上好開學第一課的要求和內(nèi)容，教師都認識到：我們要通過開展開學第一課活動，強化學校安全教育工作，幫助學生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力，保證學校的教育教學工作健康有序地開展。

　　二、科學組織，講求實效

　　3月5日，我班進行了“上好開學第一課”的活動。

　　加強了紀律、安全、學習、生活等方面的教育。內(nèi)容有交通安全、飲食衛(wèi)生、用火用電常識、課間活動安全等。學生增長了安全知識，提高了防范意識，學會了一些自護自救的方法。辦專題手抄報、黑板報每人辦了一份以“安全”為主題的專題手抄報。醒目的標題、豐富的內(nèi)容、認真的筆跡、警示的圖畫，真切地反映出了學生認識到了安全的重要性，懂得了安全防護的常識，提高了防范自救的能力。

　　學生簽訂安全保證書、安全責任書。督促學生遵守紀律，確保安全。

　　“安全重于泰山” ，安全工作是一項長期性的工作，僅僅靠開學第一課活動是遠遠不夠的，我們必須時時樹立“安全第一”的意識，堅持不懈地抓好安全工作，確保班級出任何安全事故，讓安全陪伴學生每一天。

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