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鶴高中學高一學生數(shù)學學習方法

2021-05-14 10:55:20高考網(wǎng)整理


高考

鶴高中學高一學生數(shù)學學習方法

  制定合理的學習目標和計劃

  建議學生對自己的學習生活做一個規(guī)劃,并指出制定科學合理的學習計劃時需要考慮六因素:①正確的自我認知和自我剖析;②切實可行,能操作,易操作;③既要科學合理、專時專用,又要具體詳細;④要重落實,及時查看完成度;⑤制作每日學習活動表,要有機動時間;⑥要堅持不懈。

  掌握科學的預習方法

  “預習是獨立學習的嘗試,數(shù)學具有很強的邏輯性,新知建立在舊知的基礎上,通過預習既可以溫故而知新,為學習新課掃清障礙,又可以掌握聽課的主動權。”建議同學們采用“自主探究式預習法”,邊閱讀、邊思考、邊計算、邊標記,要求同學們鉆研得深入一些,了解基礎知識點、基本題型、解決問題的一般方法,確定聽課時要解決的主要問題。

  提高課堂聽課的專注度

  “充分的課前準備是上好一節(jié)課的前提,課前要做好四個準備:生理準備、心理準備、學習用具準備和知識準備。”靳老師強調“合理分配注意力”,從看、聽、說、思、寫五個方面要求學生仔細觀察、用心傾聽、勇于表達、積極思考和勤于動手。學生問道:“怎樣才是積極參與課堂了呢?”蔡老師回答:“對課堂內容和老師的思維活動進行思維追蹤、大膽舉手發(fā)言、積極參與課堂討論、積極動手操作都是積極參與課堂的方式,希望同學們真正成為課堂的主人,積極主動地參與課堂活動。”

  復習一定要及時

  “記憶就像建筑物,不要等快倒塌時再去修復,否則就等于重建。”蔡老師和靳老師分別從復習的好處、復習的步驟和復習的注意事項三個角度進行講解。

  培養(yǎng)良好的寫作業(yè)習慣

  建議同學們把握八條寫作業(yè)的原則。

  從容面對考試

  蔡老師和靳老師給學生分享了從容面對考試的六個方面:適度的考前復習、合理飲食與睡眠、適當?shù)幕顒、控制情緒,消除焦慮、有效的考試策略和誠信考試。在講到“控制情緒,消除焦慮”時,靳老師給同學們提出了消除焦慮的五個具體措施:轉移目標、坦然面對、心理暗示、自然放松和宣泄情緒。

 

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