目前全國有171所高校開設表演本科專業。中央戲劇學院、北京電影學院、上海戲劇學院、解放軍藝術學院、中國戲曲學院、中國傳媒大學等高校的表演系（表演學院）比較知名。

　　專業課考試看清要求

　　表演專業屬于藝術類專業，考生除了要參加文化課考試外，還要參加專業考試。專業考試分為省統考和校考。各校的校考內容和形式都有一定差別。如北影表演學院2014年招生考試共分初試、復試兩個環節。初試的考查內容為：朗誦（體裁：現代詩、散文、小說，限定3分鐘以內）和即興表演。復試環節為聲樂/形體綜合會試，臺詞/表演綜合會試。考試內容在往年考查表演、臺詞、聲樂、形體的基礎上增加口試，主要考查學生對藝術、歷史、社會常識的了解和掌握。錄取原則方面，專業考試成績男前8名，女前8名的考生，文化考試成績達到該校劃定的分數線后，優先被錄取，其余專業合格考生按參加全國普通高等學校招生考試中的文化考試成績與所在省本科一批錄取最低控制分數線的分數比值排序，擇優錄取。這體現了該校既重視考生的專業素質，又重視文化素質的選擇標準。

　　考查注重三方面

　　張輝認為，外在形象、內在素質以及自身技能三個方面是學校考查的重點。第一個方面是考生的形象氣質。一張面孔適合塑造什么樣的角色，有沒有其形象魅力特點，對電影演員是非常重要的。一個是大眾審美，就是我們常說的，長得很漂亮或很英俊；一個是藝術審美，有的考生長得不是那么漂亮，但氣質獨特、性格鮮明。第二個方面是對內在素質的要求。考生在考場上、在表現自己的過程中應能從容、自然地去表達自己的情感，展現自己的才華，要對自己充滿信心。要能夠相信假定的情境，如冬冷夏熱、饑餓的狀態，等等。第三個方面是考生的藝術技能。具體來說，可以分為四個部分：形體、語言、聲樂、表演。形體部分考查學生的基本形態和基本條件，如通過正常站立、下蹲、踢腿、下腰、跳躍等來考查學生的基本形態是否端正、是否有生理缺陷等，此外還包括一般的造型練習、模仿動作練習和綜合練習。語言方面的考查主要有作品朗誦、正音練習、文學作品即興練習、強弱聲練習等。聲樂方面的考查包括考生事先準備的歌曲、節奏模仿、音階練習、模唱和特殊練習等。表演方面的考查如以道具命題的練習、單人小品練習、雙人小品練習、多人小品練習、根據地點命名的小品練習和強調感覺的練習等來考核演員的表演能力。表演招生考試的過程更像是在特定的時間里上課，讓學生和老師充分交流，邊教邊學，讓學生充分感受表演藝術的真正魅力，同時以此充分考查學生的基本素質。

　　考生可以參考一下過來人的考場經驗。比如，周冬雨說：“在考試的過程當中，不管是朗誦還是表演，如果中途被考官叫停，千萬不要沮喪和灰心。其實老師不是嫌你不好，只是他已經看清楚你的表現能力了。這一點幸好考前我被提醒過，否則面對老師的突然打斷，我一定會驚慌失措，覺得自己犯錯了。還有表演小品的過程中，老師會隨時喊停，并且即興地給出一些要求，讓臺上的考生即興完成。這個時候，考生千萬不要緊張，一定要冷靜地聽清楚考官的要求，并且弄懂老師想看到什么，盡力完成。我們的小品因為演的時間太長，內容停滯不前，老師喊停，對我們說，‘你們不要再磨蹭了，直接演結尾。’于是大家‘哭哭啼啼’地就演開了結尾。”

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