【答題技巧】

　　1.先翻譯每組學過句子中的虛詞，再將這個意思套到另一句中來推斷虛詞用法是否相同。

　　2.具體辨析時，可在了解18個虛詞基本用法的基礎上，運用五點意識法：

　　⑴虛實意識：

　　例：第一組：1四年春，齊侯以諸侯之師侵蔡；2久之，能以足音辨人

　　第二組：1問其與飲食者，則盡富貴者2與嬴而不助五國也

　　⑵結構意識：

　　例：第一組：1所居屋第，不免霜露2所食唯蘇麥鹽而已3少時衣食無所

　　第二組：1何如東就妻子，徐擇木焉2朝野服焉3尤且擇師而問焉4咸私哂其矯飾焉

　　第三組：1以三公之府有案吏之名賓2欲勿予，即患兵秦之來3幸先以我名告之

　　第四組：1吾將以身死白之2夫夷以近，則游者眾

　　第五組：1因謂其友曰2所謂因人成事也

　　⑶句位意識：

　　例：第一組：1其待君王乎？2爾其勿忘乃父之志3爾其戒之

　　第二組：1師道之不傳也久矣2唐臨，長安人，周內史謹孫也3臣之壯也，猶不如人

　　第三組：1頃之，拜受為少傅2久之，能以足音辨人

　　第四組：1若素激義，能為我籌此2顯者慚，杜門若不聞者

　　(4)呼應意識：

　　例：第一組：1然則一羽之不舉，為不用力焉2果為馬所顛仆

　　第二組：1視其沼，則淺混而污2王如知此，則無望民之多于鄰國也3此則國人之最也

　　第三組：1若一人有疾，即合家避之2若入前為壽，壽畢，請以舞劍

　　第四組：1其所言不實2山巒為晴雪所洗

　　(5)語氣意識：

　　例：第一組：1其待君王乎？2其一人大叫

　　第二組：1其李將軍之謂也？2能設而不能動也3此馬氏所以不對也（05高考）

　　第三組：1豈有禁人在獄而心自安乎？2王之好樂甚，則齊國其庶幾乎？

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