一、對學生基本要求：

　　1.都有一個錯題本;2.都有一個好題本;3.新課之前一定先預習;4.先復習后做作業;5.做作業時要計時。

　　二、對學生能力要求：

　　1.學會自學。學會自學才能主動地接受書本知識，而預習則是學會自學的必要步驟。尖子學生自學能力強，100%會超前學習，且會選擇參加各學科的競賽，特別是數理化競賽盡可能參加，整體提升自己在全省高考中的競爭力。歷年我校考上清華北大的學生都是參加過數理化競賽的學生。全國卷高考命題年年創新，難度不斷加大，要想高考沖擊高分就要通過高難度的競賽訓練。另一條路就是自主招生考試，拿到降分錄取才能考上清華北大等名校。

　　2.學會聽課。聽化學課應全神貫注，做到眼到、心到(即思想集中)、耳到和手到，關鍵是心到，即開動腦筋，積極思維，想懂所學內容。

　　3.學會做筆記。抓住老師講課重點、疑點和難點以及解題技巧，特別是課本上沒有的、補充拓展的內容，必須在第一時間記錄下來。因為“好記性不如爛筆頭。”

　　4.學會閱讀。可運用“五字”閱讀法，即“讀、想、問、寫、記”。

　　5.學會總結。可使陌生的事物熟悉化，從而實現對新知識的掌握。如學習第一章氮族元素時，可根據它們原子結構相同點與不同點，推出它們性質上有相似之處也有遞變規律，并注意聯系高一年學過的鹵族元素和氧族元素進行橫向比較及歸納，既有利于理解新知識，又鞏固了對舊知識的掌握。

　　6.學會質疑。即追問為什么，用挑剔的眼光來看待已有的事物，達到對化學事實的深層理解。要善于質疑、發現問題，必須學會對事物進行全面的觀察，并在此基礎上進行分析、比較才能實現。可用“逆向思維、覺察異常”法來提出問題，或“善于對比”才能發現問題，并“窮追不舍”、“刨根究底”。

　　7.學會記憶。大家都知道化學屬于理科，但在學習過程中你應該感覺到它有著很大的文科特點：內容多、知識碎，大多是實驗結論。需要準確記憶要求記憶的每一個化學方程式和學過的每一種物質典型的物理、化學性質，記住幾個常用的解題方法和基本的實驗操作，然后經過一定的訓練，將所記的知識融會貫通，最后形成能力。

　　8.學會傾聽。尊重家長、老師和同學，認真聽取別人意見，改正自己的學習方法，高效率地學習。

　　9.學會感恩。感恩家長、老師和同學，懷有一顆感恩的心，能幫助你在逆境中尋求希望，在悲觀中尋求快樂。感恩是一份美好感情，是一種健康心態，是一種良知，是一種動力。人有了感恩之情，生命就會得到滋潤，并時時閃爍著純凈的光芒。永懷感恩之心，常表感激之情，原涼那些傷害過自己的人。人生就會充實而快樂。

　　10.學會交流。學會與人溝通，與人分享是獲得成功的重要條件之一。也是緩解學習壓力，調適學習心態，確保考試正常發揮，取得理想成績的關鍵。大家分析平時不少學習尖子，為什么在高考中往往會發揮失常，我的觀點是他們在高考前交流少，沒有完全釋放心里壓力，總是患得患失，導致高考失常。

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