在對于語文備考的前期，首先對于要備考什么內容有個大概的了解，而想大概了解就要結合備考的考綱進行復習，通過考綱了解考試內容，其次還有結合所復習的知識點圍繞著考綱按照知識點的重要程度進行梳理，慢慢形成自己的考試框架。

　　高考語文應該怎樣復習

　　1.語文字詞的積累。

　　這包含字音，字形，同義詞的辨析，成語的使用等方面，平常注意分門別類的整理好，過段時間加以鞏固。

　　2.語文古詩文的理解。

　　好多同學覺得古詩只要背過會默寫就行了，其實這還不夠的。課改后的語文教學對經典古詩文的學習有更高的要求，要學生在熟記的基礎上理解內容，同時還要有自己獨到的理解，能夠用自己的語言表達出來。所以，不僅要背過，還要求理解。

　　3.語文閱讀的技巧。

　　三類文體都有他們固定的答題模式，要善于做好筆記，在答題時把筆記上的內容信手拿來，保證語文閱讀的高分。

　　4.文言文重點實詞虛詞的積累。

　　語文文言文一直是很多學生的弱點，課文學的挺好，可是一做課外文言文，都不會。原因古文離我們較遠，很多字詞的解釋我們現在很少用。所以平常做題時多積累，多背誦，這樣在語文文言文題目當中不至于失分太多。

　　四、多朗讀，有感情的朗誦能夠促進對文章的理解。

　　現在的學生不喜歡語文閱讀，自然也感受不到朗讀的妙處。建議拿到自己喜歡的文字，有感情的朗讀出來。讀書百遍，其義自見。在朗讀的過程中，加深對內容的理解，同時，提升自己的情感。

　　綜上，語文的學習是個不斷積累的過程，發現自己的弱點，并在此基礎上改變方法，不斷提高自己的語文素養。