一、學校簡介

　　學校名稱：天津職業技術師范大學

　　辦學類型：公辦全日制普通高等學校

　　辦學層次：博士、碩士、本科

　　天津職業技術師范大學是我國最早建立的以培養職業教育師資為主要任務的普通高等師范院校，是教育部與天津市人民政府共建高校、人力資源和社會保障部與天津市人民政府共建高校，天津市高水平特色大學建設高校，被譽為“中國培養職教師資的搖籃”。

　　學校現有教育學、工學、理學、管理學、經濟學、文學、藝術學等7個學科門類，擁有服務國家特殊需求博士人才培養項目1個、學術型一級學科碩士點10個、碩士專業學位類別9個，本科專業52個，其中國家級、天津市一流本科專業建設點21個，國家級、天津市優勢特色專業12個，天津市應用型專業12個。國家級精品資源共享課程4門，國家級、天津市一流本科課程55門。學校始終秉承“動手動腦、全面發展”的辦學理念，打造一流本科教育，榮獲國家級教學成果特等獎1項，國家級教學成果一等獎2項。深化改革，創新模式，形成本碩博全層次職教師資培養體系，培養出我國首批“雙師型”本科、碩士和博士。

　　學校堅持“需求導向、模式創新、優化配置、試點先行、統籌推進”原則，不斷深化教育教學改革，探索學校、地方政府、行業企業、職業院校協同的育人機制。近五年，學生在各類科技競賽中共獲國家級獎、省部級獎項1200余項。在2017—2021年全國師范類本科院校大學生競賽榜單中排名第5名。2020年，學生參加全國第一屆職業技能大賽，獲得一項金牌、四項優勝獎。2023年，我校師生在第二屆全國技能大賽取得9金7銀1銅和7個優勝獎。教育部授予“全國畢業生就業典型經驗高校”。

　　二、專業介紹

　　1．動畫（師范類）

　　國家級一流本科專業建設點

　　培養目標：培養德智體美勞全面發展，面向京津冀及國內職業教育發展集中地區（區域），培養具有一定的創新精神和團隊合作能力，掌握動畫和數字媒體藝術相關理論知識，踐行工匠精神，具備創作實踐能力、較強的教學技能和一定的教學研究能力，能夠在動畫及數字媒體藝術領域從事二維及三維動畫理論和實踐、虛擬現實與交互設計、影視合成及特效等方面教學工作的“一體化雙師型”職教師資，也能勝任動畫創作、影視特效創作、交互設計、繪本和漫畫創作、動畫制片管理等工作。

　　主修課程：動畫概論、攝影與攝像技術、動畫運動規律、三維動畫軟件基礎、影視后期基礎、動畫聲音基礎、視聽語言、中外動畫史、動畫劇作和專業方向選修課、專業拓展選修課、職業教育學、職業教育心理學、學科教學法等。

　　主要實踐教學環節：專業考察、動畫項目創作3-1、動畫項目創作3-2、動畫項目創作3-3、藝術實踐、職業技能訓練、畢業設計(論文)等。

　　就業方向：畢業生可選擇到中等職業院校、動畫培訓機構從事動畫專業的教學和管理工作，或到電視臺、電影制片廠、游戲制作公司、動畫生產公司從事設計、開發與制作等工作。

　　授予學位：藝術學學士

　　2．視覺傳達設計（師范類）

　　培養目標：培養德智體美勞全面發展，立足天津，輻射京津冀地區，面向全國的職教師資發展需要及企事業單位的人才需求，培養具有正確的社會主義核心價值觀，具備較高教育教學素質和能力，掌握教育教學和視覺傳達設計基礎理論知識，踐行工匠精神，具備利用前沿教學和設計思想、技術和技能進行視覺傳達設計制作和相關專業教育教學基本技能，在職業教育領域和視覺傳達設計行業，從事職業院校藝術設計相關專業教育、教學和管理工作的高素質的“一體化雙師型”職業教育師資人才。

　　主修課程：設計素描、設計色彩、視覺傳達設計概論、計算機輔助平面設計、計算機輔助動態設計、文字與版式設計、企業形象系統設計、品牌形象策劃、交互技術、UI設計與制作、包裝設計、職業教育學、職業教育心理學、學科教學法等。

　　主要實踐教學環節：采風、專業考察、展示與陳設、導師項目實踐、職業技能訓練、微格教學、教育實習、畢業設計等。

　　就業方向：畢業生可選擇到中等職業院校、培訓機構從事藝術設計專業的教學及管理工作，或進入企事業單位從事企業品牌策劃、企業產品印刷與包裝設計、媒體編輯、廣告策劃與設計等工作。

　　授予學位：藝術學學士

　　3．產品設計（師范類）

　　天津市應用型建設專業

　　（1）產品造型設計方向

　　培養目標：培養德智體美勞全面發展，立足天津，輻射京津冀地區，面向全國的職教師資發展需要及企事業單位的人才需求。培養具有理想信念、道德情操、扎實學識，具備良好的思想素質、人文社會科學素養和職業道德，具有一定的實踐能力和創新精神，掌握產品造型設計方法的專業理論知識，踐行工匠精神，具備較強的教學技能和一定的教學研究能力，具有較高的設計能力和制作技能，能夠在職業教育領域從事產品設計專業教育教學和教育管理工作的高素質的“一體化雙師型”職業教育師資，同時能在企業或事業單位從事相關設計等工作。

　　主修課程：設計素描、設計色彩、產品設計概論、產品設計效果圖、計算機輔助產品設計、人機工程學、模型制作與工藝、產品設計市場調研與分析、產品交互設計、產品開發設計、職業教育學、職業教育心理學、學科教學法等。

　　主要實踐教學環節：采風、專業考察、樣機制作、導師項目實踐、微格教學、教育實習、畢業設計等。

　　就業方向：畢業生可選擇到中等職業院校、培訓機構從事藝術設計專業的教學和管理工作，或進入企事業單位產品研發部門、設計類公司從事產品研發、設計等工作。

　　授予學位：藝術學學士

　　（2）珠寶首飾設計與制作方向

　　培養目標：培養德智體美勞全面發展，立足天津，輻射京津冀地區，面向全國職業院校及企事業單位需要，具有正確的社會主義核心價值觀、理想信念、道德情操、扎實學識，具備良好的思想素質、人文社會科學素養和職業道德，有一定的實踐能力和創新精神，掌握珠寶首飾設計及制作的專業理論知識，踐行工匠精神，掌握較強的教學技能和一定的教學研究能力，具有較高的首飾設計及加工制作技能，能夠在職業教育領域從事職業院校藝術設計相關專業教育、教學和管理工作的高素質的“一體化雙師型”職業教育師資，也能在企業或事業單位從事珠寶首飾設計等工作。

　　主修課程：設計速寫、設計色彩、首飾設計概論、首飾繪圖設計、計算機輔助首飾設計、人工智能輔助首飾設計、首飾起版與制模、首飾鑲嵌與拋光、首飾綜合設計與制作、職業教育學、職業教育心理學、學科教學法等。

　　主要實踐教學環節：采風、專業考察、微格教學、教育實習、畢業設計等。

　　就業方向：畢業生可選擇到中等職業院校、培訓機構從事藝術設計專業的教學和管理工作，或進入企事業單位產品研發部門、設計類公司從事產品研發、設計等工作。

　　授予學位：藝術學學士

　　注：產品設計專業新生入校后須參加專業復測，以復測成績為依據，按照分數優先的原則確定培養方向。

　　4．藝術與科技（師范類）

　　天津市應用型建設專業