七、招生計劃管理

　　12.高校根據教育部匯總公布的年度專業設置備案和審批結果，在所屬主管部門下達的招生計劃內，按相關要求及招生章程確定的招生計劃分配原則和辦法，編制、調整、執行本校招生來源計劃。高校對本校編制的來源計劃負責，相關說明內容應簡明扼要，且與國家招生政策規定、學校招生章程保持一致。

　　要切實加強對調整計劃（機動計劃，下同）使用的管理和監督，高校經集體研究決定本校調整計劃的使用原則，并負責處理因調整計劃使用不當造成的遺留問題。嚴禁高校通過調整計劃降低錄取標準指名錄取考生或利用調整計劃向考生收取與錄取掛鉤的任何費用。調整計劃的使用必須在同批次錄取結束前完成。

　　13.我省普通高校招生專業及計劃分為普通類（含不組織專業考試的藝術類專業，下同）、體育類和藝術類（組織專業考試的藝術類專業，下同）。其中，普通類、體育類專業招生計劃均按照物理類、歷史類分類編制、分類公布；藝術類的計劃不區分物理類、歷史類統一公布，計劃的具體編制方式按《湖南省2024年普通高等學校藝術類專業招生工作實施辦法》（湘教發〔2023〕48號）的規定執行。高校采用平行志愿投檔的招生計劃按“院校專業組”模式編制，不采用平行志愿投檔的招生計劃按傳統的“院校+專業”模式編制。

　　高校可根據學校實際設置一個或多個院校專業組，每個院校專業組內可包含數量不等的專業。各專業（組）的選科要求須明確注明，同一院校專業組內各專業選考科目要求必須相同，選考科目要求相同的專業也可分設在不同的院校專業組中，選考科目要求不同的專業須分別設置院校專業組。

　　高校招生計劃原則上須編制到院校專業組（或院校）內各專業；可不編制分省計劃的特殊類型招生，其計劃編制按教育部有關規定執行。普通類定向計劃、國家專項計劃、地方專項計劃、楚怡工匠計劃、預科班、民族班計劃須單獨設置院校專業組；中外合作辦學專業原則上應單獨設置院校專業組；不組織專業考試的藝術類專業可以單設院校專業組。