第一章總則

　　第一條根據《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國高等教育法》和教育部、福建省教育廳的有關規定，結合廈門工學院的實際情況，制定本章程。

　　第二條學校名稱：廈門工學院。

　　第三條學校代碼：13115。

　　第四條辦學類型：民辦全日制普通本科院校。

　　第五條招生層次：本科。

　　第六條學制：建筑學專業學制五年，其余專業學制四年。

　　第二章學校簡況

　　第七條廈門工學院是2009年經教育部批準設立的全日制民辦普通本科高校，2019年通過教育部本科教學工作合格評估。

　　第八條學校秉承“立德樹人，以文化人”的教育理念，以“百年樹人，百年名校”為辦學愿景，推行“博雅教育、知識教育、能力培養”三位一體的人才培養模式，在師資隊伍建設、學科與專業建設、學校文化建設等方面都有著獨特的追求，并逐漸凝聚成自己的辦學特色。

　　廈門工學院已經發展為學科門類較為齊全、辦學水平穩步提高、具有一定社會影響的應用型本科高校。學校現設機械電氣與信息工程學院、建筑科學與土木工程學院、商學院、數據科學與計算機學院、外國語學院、博雅教育與藝術傳媒學院6個本科生學院，還有思想政治理論課教學部、體育部等公共教學單位，開設本科專業38個，涵蓋工學、理學、經濟學、管理學、文學、藝術學六大學科門類，以工科的前沿新技術專業為主，學校現有全日制在校生一萬多人，有教職工近千人。

　　第九條廈門工學院位于福建省廈門市集美文教區孫坂南路1251號，郵編：361021。

　　第三章組織機構與職責

　　第十條廈門工學院設立招生工作領導小組，統一領導學校的招生工作，招生工作領導小組由校長、副校長及相關部門負責人組成，負責制定招生政策，研究決定招生的重大事宜。

　　第十一條廈門工學院設立招生辦公室，負責處理日常具體工作。

　　第四章招生專業、計劃及要求

　　第十二條2024年學校招生專業及計劃以各省級教育招生考試機構公布的為準。

　　第十三條外語語種要求：學校以英語作為公共基礎外語安排教學。除商務英語專業僅招英語語種的考生外，其它專業均無外語應試語種要求。

　　第十四條男女比例：不作要求。

　　第十五條思想品德考核要求：考生思想政治品德考核合格，符合國家及各省有關高考報考條件。

　　第十六條體檢要求：廈門工學院按照教育部、衛生部、中國殘聯聯合頒發的《普通高等學校招生體檢工作指導意見》（教學〔2003〕3號）和教育部辦公廳、衛生部辦公廳《關于普通高等學校招生學生入學身體檢查取消乙肝項目檢測有關問題的通知》（教學廳〔2010〕2號）有關規定執行。新生入學后，須進行身體健康復檢，凡不符合錄取要求或在體檢中弄虛作假者，一經發現，取消入學資格。

　　第十七條實施高考綜合改革的相關省份，各專業（類）選考科目要求應符合廈門工學院招生專業規定的選考科目要求。

　　第五章錄取規則

　　第十八條廈門工學院根據各省（市、自治區）的招生政策要求和生源情況確定調檔比例。

　　第十九條廈門工學院嚴格執行教育部及各個招生省份制定的有關加分政策，按加分后的成績確定錄取專業。

　　第二十條普通類專業錄取原則

　　（一）實行“專業+院校”平行志愿投檔的省份，對符合專業錄取條件的投檔考生予以錄取。

　　（二）實行“院校+專業組”平行志愿投檔的省份，專業錄取按“分數優先，遵循志愿”原則確定專業，不設級差。當所填報的專業志愿都無法滿足時，若服從專業調劑，將由學校根據考生分數等情況調劑到同一院校專業組內尚未完成計劃的專業（所有專業調劑考生的優先級均低于有專業志愿的考生），對考生進行專業調劑時，參考考生綜合素質評價。所有專業志愿都無法滿足又不服從調劑的考生，作退檔處理。同分情況下，根據各省的同分排位規則順序安排專業，如仍相同的，參考考生綜合素質評價。

　　（三）實行以院校為單位平行志愿投檔的省份，專業錄取按“分數優先，遵循志愿”原則確定專業，不設級差。當所填報的專業志愿都無法滿足時，若服從專業調劑，將由學校根據考生分數等情況調劑到招生計劃尚未完成的專業（所有專業調劑考生的優先級均低于有專業志愿的考生）。所有專業志愿都無法滿足又不服從調劑的考生，作退檔處理。同分情況下，根據各省的同分排位規則順序安排專業。

　　第二十一條內蒙古自治區實行“招生計劃1:1范圍內按專業志愿排隊錄取”的規則進行錄取。

　　第二十二條藝術類專業錄取原則

　　（一）學校認可各省藝術類專業統考成績，不組織專業校考；錄取時，考生文化成績和相應專業類別的專業統考成績均需達到考生所在省藝術類本科錄取控制線。

　　（二）學校遵循各省規定的投檔規則進行錄取，實行“平行志愿”投檔的省份，按該省招生主管部門確定的投檔規則從高到低進行錄取；實行“非平行志愿”投檔的省份，按專業統考成績從高到低排序后擇優錄取。如有同分時，依次按專業統考成績、文化成績、語文、數學、外語先后順序排序，從高到低擇優錄取。