新高一學生，在感受新鮮的同時，也步上一個更為激烈的新的戰場。在整個學生時期，高中學習階段有著舉足輕重的地位。新知識的接觸，原有知識的加深，新舊知識的融會貫通，相關一系列問題的處理方式，將決定著日后高中學習能否順利展開。在此，京翰老師提醒各位新生，在這一重要的轉折點，我們要給自己做好科學合理的學習計劃，即凡事預則立，不預則廢。

　　首先，我們要知道，“有一千個讀者就有一千個哈姆雷特”，每個人的具體情況不同，我們要結合自己的實際情況合理安排學習計劃。現以一些共性問題來給大家作為指導。

　　第一，要尊重自己身體的生物鐘，不能強而為之。即不能強行復制一些成功同學的學習作息習慣，要認清自身哪個階段學習效率最佳，以指定相關的難度的學習內容。

　　第二，每科學習計劃要量化，細化，不能大框概念模糊。將每科學習內容詳細列入計劃內，既有助于保質保量地完成學習內容，又能在完成的同時感受到成就感，適當的激勵，有利于計劃的順利進行。

　　第三，要好好把握記憶的黃金階段。這點也是因人而異，有人在清晨，有人在傍晚，記憶力最好的階段要選擇公式、概念性較強的知識點來記憶，可起到事半功倍的效果。

　　最后，提醒各位同學，學習要持之以恒，有了計劃就要堅持不懈地執行下去，不斷積累，不斷吸收，在前進中慢慢摸索最適合自己的學習方式，加以改進、完善，相信這樣下來各種大小考試都不會再難倒了，樂得輕松，做個快樂讀書人！

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