1.了解本省現行的高考制度和高考改革情況，掌握每年本省的招生基本情況（含當年報考人數、文、理科的報考比例和主要院校的招生人數）；

　　2.了解當今主要高校文、理科的一般專業和新專業的設置走向以及近幾年的就業形勢；了解平行志愿填報的基本原則和某些誤區；

　　3.了解高三學生學習的基本情況（高考科目、學校課程開設情況、高三學生學習要求、生活要求、考試要求等）；

　　4.簡要摘錄今年全國主要高等院校的招生情況，主要專業的招生計劃數以及專業的最低投檔線和錄取平均分；

　　5.了解自己小孩的學習現狀(在文科或理科的全級排名位置、主要優勢和弱勢、目前的主要存在問題和成因，以及今后的努力方向等）；

　　6.在溝通交流方面父母要學會借力，主動、持續地和小孩的班主任以及其他科任老師保持聯系，隨時把握小孩的學習和生活情況，并以此作為和小孩溝通的基礎。另外，還可以借助小孩同學的同伴教育作用，在正面上發揮潛移默化的影響作用。

　　7.從現在開始，就要和小孩一起設定一個未來的奮斗目標。目標的設定要適度，計劃要可行，措施要落實。起點不要太高，要求不要過分，一步一個腳印。

　　8.創造較好的家庭學習條件，營造良好的家庭學習氛圍，建立和諧的父子（母子）關系；

　　9.以平和的心態對待小孩和對待自己，對小孩要多點耐性，多點鼓勵、，多點溝通；

　　10.充分發揮家長的作用，把握方向，宏觀引導，微觀關注，和諧相處，攜手同行。

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