努力就可以上清華北大嗎？一位資深清華畢業的家長根據清華大學社會學系老師多年來的一項調查研究結果給出的答案是：并不是努力就能上清華北大的。短期來看有運氣的影響因素，長期來看有家庭環境的影響。孩子能否考上名校，不僅靠努力，還受到自身眼界和見識、父母的教育理念以及為教育付出的時間和金錢成本的影響。當然即便上了名校，孩子最后能否取得成就，還是與自身的努力密不可分的。接下來名師團將這位老師的教育經驗總結分享給家長們，希望能夠引起大家對教育的沉思吧

　　努力就可以上清華北大？

　　進清華以后第一節社會學概論課上，老師讓我們每個人填了一張問卷。上面有兩個問題是：“你父母親的職業？”和“你上大學以前到過最遠的地方是哪里？”問卷收上去以后，老師對我們說：“在座的各位能考上清華，很大一部分原因在于你們的父母。”

　　他接著說：“你的家庭背景決定了你能接觸到資源的多少，決定了你的學習環境，決定了你上的小學、初中、高中，也決定了你的眼界和見識。你能來到清華，不僅僅是因為你努力，更是因為你有了上述這些東西。”上上周的社會學課上老師公布了開學第一天做的問卷的結果。老師說：“我每年在清華上課都會讓學生做這個問卷，每到一個大學講課也會讓那里的同學做一份。”結果是什么樣的呢？

　　這是我們班的統計結果，社會經濟地位是根據一套職業評分表來換算的�？v坐標是對根據職業做出的社會經濟地位的評分，評分越高的職業社會經濟地位越高，比如政府官員、銀行家、商人等。最底下的0-19代表無業(有可能是家庭婦女，也有可能是下崗，比較特殊的情況可以不納入考慮范圍)，30以下基本是農民，30是工人。橫坐標是占總人口的百分比，左邊紅色是全國的分布，右邊藍色是清華大學某個班的分布。簡單來說，這張圖是清華學生父母的社會經濟地位的構成和全國的構成的對比，可以明顯看出清華學生里社會經濟地位高的家庭占比更高，社會經濟地位低的家庭占比較低。

　　上圖是和另一所西部211大學的比較(和清華是對口支援關系)，重點在于“入學前活動半徑”。“入學前活動半徑”這一項的統計數據非常穩定：在社科學院，13年入學和14年入學的人中，上大學以前到過境外的都是40%左右；而經管學院13年和14年的數據也是40%左右，過去的調查結果也是類似的數據。和第一張圖反映的一樣，相對于全國而言，清華大學里家境中等和偏上的學生更多，并且這一現象多年來一直持續。這份調查表并非只有每年社科+經管不足200人的樣本量的，這位社會學老師帶的學生團隊在2010年前后在校內做過大規模的調研。

　　上述結果并不是說清華學生都是憑家里關系走后門進來的，而是說明一個人的家庭環境會對他產生非常大的影響，決定你來到清華北大的不僅是自己的努力，還有你的家庭環境，包括你父母的教育理念，愿意及能夠為教育付出的時間金錢，你的眼界和視野，你能接觸到的一些資源和機會……

　　這也說明了目前中國社會流動性還不夠強。(當然很多西方國家也是類似的情況。)

　　所以，并不是努力就能上清華北大的。短期來看有運氣的影響因素，長期來看有家庭環境的影響。

　　即使在上了清華的學生里，每個人為了上清華付出的努力程度也是不一樣的。努力不一定成功，不努力一定不成功的大道理大家都懂。個人認為，清華的學生大部分都比中國大部分的學生要努力得多，只是多得程度不同罷了。

　　第一節課下課的時候，老師對我們說：

　　“我希望大家知道，你們能坐在這里上課是非常幸運的，中國還有很多人和你們同樣努力，卻沒有辦法來到清華。所以如果你們以后學習社會學，我希望你們能用在這里學到的知識，去思考這個社會，去讓它變得更好。

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