剛剛公布的《國務院關于深化考試招生制度改革的實施意見》中十分明確的表達了“保持統一高考的語文、數學、外語科目不變、分值不變，不分文理科，外語科目提供兩次考試機會”。徹底的對之前的英語減分和從高考中推出的謠言畫上了終結的句號。

　　面對這樣的改革趨勢。孩子們和家長們，還是要做好應對。

　　幾個不變

　　科目不變：語數外三個科目作為高校對于人才的基本要求科目的地位還是沒有改變。之前觀望的家長和同學們，現在可以結束觀望了。畢竟無論將來孩子是高考考入國內大學，還是為了將來的進一步出國深造，都應該在高中這個階段對英語進行充分的學習和準備。

　　分值不變：知識量不會有明顯的下降。？將來的高考并不會像之前傳言的那樣對英語考試進行減分。雖然這次實施意見，說的是在17年全面推行。但是以北京的行事風格，一定會在這幾年內逐漸推進。在今年秋季開始學校里面的英語課時、其中期末題型就會逐漸開始發生變化。

　　難度不變：雖然之前都在傳聞減分，降低難度。但是這次的事實意見并沒有說明難度的變化。基于最近幾年北京的高考英語的難度知識變化情況，已經變的比較簡單，之后，不太可能會進一步變簡單。將來的改革方向應該是在保持難度的基礎上，向能力、實際運用方向偏移。這方面在北京的一些公立學校的期中期末考試中已經有所體現。長遠來看會建立起更加完善的英語能力測評體系，更符合社會對于人才的需求。

　　考試形式和學習方式

　　英語仍然在高考英語中直接考察，但是會改變一考定終身的模式，會在17年推行兩次考試機會的政策。具體的考試時間，當然還有等待進一步的政策進行公布確定。但是可以確定的是，這樣孩子們能在進入高三之前多一次沖高分的機會。

　　面對這樣的多次考試，可以沖分的考試形式，學習方式必須發生改變。孩子們必須盡快的適應更高強度，快節奏，偏向能力應用的學習，讓孩子盡早達到可以沖分的知識儲備。具體的學習方面的準備，在呂騰飛老師的文章中會給大家做進一步詳細的解讀。

　　總而言之，不能再繼續對英語的學習持觀望態度了，而是要盡快適應高考的變化，進行快節奏，高強度，偏向能力和應用的學習。

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