首先，反復看課本。做一些實驗幫助理解。

　　這一步是至關重要的，幾乎所有的尖子生都有如此的體會。課本是最好的老師。很多同學會說：“課本那么簡單，而考試又那么難，看它有用嗎？”這種想法很不對。其實據我了解，但凡物理成績不好或平庸者，都是基礎知識不牢。他們自以為學好了，但實際上卻沒有理解好那些最基本的概念、定理。不信的話，你可以翻開課本目錄，一節一節地仔細回想相關的內容，這個時候你就會明白你的不懂之處在哪里。對于一個物理概念，你要從深層次地去理解它。比方說，兩個小球相撞，你從中能想到什么？動量方面有什么問題？能量方面有什么問題？――并不是非得做題目時才想這些問題。這些問題看似簡單，但仔細一想卻可以想出很多問題來；并且，這類簡單小問題就是億萬考題之根源。

　　同時，物理是以實驗為基礎的學科。課本上每一個知識點出現的時候，肯定是用實驗實例來說明闡述原理的，這就要求同學們必須把這些實驗仔細揣摩、吃透。課后多做做實驗，在操作的過程多聯系實際想想，這樣對知識點的理解自然加深，解題和應試的能力也得到提高。

　　其次，做一些簡單的題目

　　這第二步和第一步一樣，被許多人瞧不起。他們可能認為做那些簡單的題目是降低了他們的身份，抑或他們忙著做難題，沒“功夫”去做簡單題。何謂“簡單的題目”？就是那些直接考察基本定義、定理的題目，比如課本上的習題和稍微復雜點的題目。做這些題目，目的并不是正確的答案，而是吃透這道題，從簡單題目中聯想出一些東西。一些所謂的難題，其實就是由幾個簡單題目組合而成。

　　然后，多看參考書上的例題，做一些中等難度的常規題目。

　　我個人最喜歡看參考書上的例題，因為題量少，并且很典型，解答也很規范。課后，做幾道中等題目實踐實踐，效果往往很好――不求多，幾道足矣。還是老話，做完后好好回想回想。

　　最后，對于難題，以欣賞和玩玩的態度去看看做做。

　　說實話，現在的理綜考試并沒有很難的題目，至多是和生活實際相聯系。而聯系實際的題目往往也并不太難，只不過沒讀題目就嚇倒了一批人。理綜考試至少有百分之七八十的題目屬于簡單或中等題，所以對于大多數人來說，重點還是打好基礎，做好簡單中等題；再說，也只有這些題做好了，才有時間和能力去做所謂的難題。再提醒各位一句：所謂中等難度題，就是稍微復雜一些的簡單題而已。

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