語文的學習方法主要是愛好，產生了愛好能自己覺得學習語文是一種快樂，就能堅持不懈的去學習，學習語文是持續積聚的方式，有了愛好才會有能量之源，有了能量之源能自己主動的去多讀多背多積聚。

　　如何學習語文

　　一、轉變觀念。學習語文不能靠“死記硬背”，對有關古詩鑒賞、現代文、古文閱讀和作文等試題，不能只靠掌握那些程式化、固定的答題套路、模板。

　　二、多背名句經典句。高考默寫的句子，基本上都是名句，經典句，而不是偏的，字難寫的。

　　三、閑暇時多看書，鍛煉自己的閱讀能力。平時多訓練自己的答題技巧。

　　四、鍛煉作文審題能力，主攻議論文寫作。

　　五、平時關注時事，多看報、新聞等，提高思辨能力。

　　學習語文必須要養成的三個習慣

　　一、積累的習慣。

　　從高考語文優勝者的實踐來看，積累對學好高中語文確實重要。積累也是高考應試的需要。因此，一個高中生，必須首先做好知識積累。積累的主要途徑有四個：一是摘抄，二是背誦，三是記憶，四是訓練。

　　二、閱讀的習慣

　　閱讀能力將是未來高考語文重點考察的核心能力，這項能力的培養，尤其是閱讀習慣的培養絕非一日之功，因此高中生應建立對閱讀的興趣，養成良好的閱讀習慣。

　　三、寫作的習慣

　　同學們要想寫好語文作文，可以制訂一個切實可行的語文學習計劃，從積累、讀書、作文入手，反復的練習，長期堅持，養成良好的語文學習習慣。以下這些內容是高考作文命題重點關注的，考生如果了解了這些并能將其運用到自己的作文中，那么，自己的作文就有可能材料豐富、論據充實，切合考綱中“豐富”和“有創新”的要求，得高分自然不在話下。

　　1. 社會熱點。一般而言，高考作文題目都會體現出鮮明的時代色彩，這是高考作文承擔的社會責任，因為每一個命題者都不希望考生寫出的作文是“木乃伊”。

　　2. 智慧人生。題目帶有哲理性是多年來高考命題的特點之一，需要考生運用一定的想象能力，寫出對人生的感悟。

　　3. 情感體驗。關注“自我”，注重從考生自我的情感體驗出發思考人生是近年來高考語文作文命題的趨勢。如果考生在平時對自我關注不夠的話，是不可能寫出符合題意的文章的。

　　學習語文要學會從各種渠道了解世界動態、社會熱點。可以通過收看 《焦點訪談》、《東方時空》、《熱點追蹤》等電視節目，學習如何由表及里地展開分析和探究事件背后的原因，也可以通過閱讀《報刊文摘》、《作家文摘》、《雜文報》等報刊雜志，積累相關素材，了解文化名人對社會熱點的分析評論，以形成自己正確的認知能力和是非評判。這方面能力提高了，作文成績提高相信也不在話下。

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