專業培養目標

　　培養具有扎實的英語語言基本功，掌握兩門以上外語，具有較為深厚的英美文學文化知識、語言學知識及英美社會文化知識，了解教育、外交、外事、金融、經貿、法律、軍事、新聞和科技等諸多學科領域的相關學科知識的復合型英語專門人才。

　　英日雙語方向

　　培養目標：使學生受到英語和日語聽、說、讀、寫、譯等方面的良好的訓練。從大一開始，除了開設英語聽、說、讀、寫技巧訓練的基礎課程外，還同時開設日語基礎課程。三、四年級加大日語課程量，開設日漢互譯等課程，讓學生扎實地掌握英語，還能流利地使用日語進行交流。學生不但掌握兩門外語，還能了解英美國家和日本等東南亞國家的社會文化經濟政治知識和其他相關學科的知識。

　　專業主干課程：

　　英漢翻譯、英語口譯、英語詞匯學、英語語言學、英美文學史、英日語言文化對比、基礎日語、日語寫作、日語聽說、中級日語、高級日語、日本概況、日漢翻譯等

　　就業領域：國家機關、企業、公司、學校、外事、翻譯、經貿、文化、新聞出版、教育、旅游等部門。

　　英法雙語方向

　　培養目標：

　　使學生受到英語和法語聽、說、讀、寫、譯等方面的良好的訓練。從大一開始，除了開設英語聽、說、讀、寫技巧訓練的基礎課程外，還同時開設法語基礎課程。三、四年級加大日語課程量，開設日漢互譯等課程，讓學生扎實地掌握英語，還能流利地使用法語進行交流。學生不但掌握兩門外語，還能了解美國和英法等歐洲國家的社會文化經濟政治知識和其他相關學科的知識。

　　專業主干課程：

　　英漢翻譯、英語口譯、英語詞匯學、英語語言學、英美文學史、基礎法語、法語聽說、中級法語、高級法語、法國概況、法語應用文寫作、法漢翻譯、法國文學等

　　就業領域：

　　國家機關、企業、公司、學校、外事、翻譯、經貿、文化、新聞出版、教育、旅游等部門

　　商務英語方向

　　培養目標：

　　主要培養能到外資公司、企業工作的人才。一、二年級鞏固和提高英語語言應用能力。三、四年級開設商務方向的課程，并要求該方向的學生必須通過劍橋商務英語高級（BECVantage）的考試。該方向的學生能夠用流利的英語從事商務寫作、交流和談判活動，也能夠滿足外資企業/公司對員工英語能力的要求。

　　專業主干課程：

　　應用文寫作、英漢翻譯、英語口譯、英語詞匯學、英語語言學、英美文學史、劍橋商務英語、國際貿易理論與實務、國際金融英語、跨文化商務交際、商務英語筆譯、國際商法英語、二外（日、法、德、俄任選一）等

　　就業領域：

　　國家機關、企業、公司、經貿、文化、新聞出版、教育等部門

　　旅游與翻譯方向

　　培養目標：

　　該專業方向是為了適應旅游文化行業對于高級外語人才的需求而開設的。一、二年級鞏固和提高英語語言應用能力；三、四年級開設旅游專業和翻譯課程，并要求該方向的學生考取導游資格證和翻譯證書。該方向培養的學生不但有扎實的英語基礎，還掌握了旅游行業的相關知識，了解我國和英美國家的社會、經濟、文化概況，知識面廣。同時，也能熟練地運用英語進行旅游行業相關的翻譯。

　　專業主干課程：

　　應用文寫作、英譯漢、漢譯英、英語口譯、英語詞匯學、英語語言學、英美文學史、旅游與翻譯、旅游文化、導游業務、商務英語、旅游心理學、二外（日、法、德、俄任選一）等。

　　就業領域：

　　旅游、國家機關、企業、公司、學校、外事、翻譯、經貿、文化、新聞出版、教育等部門

　　通用英語方向

　　培養目標：

　　使學生受到英語聽、說、讀、寫、譯等方面的良好的訓練，掌握一定的經貿類知識，具備基礎科研能力，獲得能在外事、經濟、外貿等領域從事翻譯和管理工作或進入研究生教育階段繼續學習和深造的基本能力。

　　專業主干課程：

　　應用文寫作、認知語言學、英譯漢、漢譯英、英語口譯、英美文學作品賞析、英語詩歌欣賞、英語詞匯學、英語語言學、英美概況、英國文學史、美國文學史、涉外文秘、二外（日、法、德、俄任選一）等

　　就業領域：

　　國家機關、企業、公司、學校、外事、經貿、文化、新聞出版、教育、旅游等部門

　　英語教育方向

　　培養目標：

　　在學生得到英語聽、說、讀、寫、譯等方面的基本技能訓練的基礎上，進一步通過教育理論課程和教育實習環節形成良好的教師素養，獲得能在一般高校、高職類院校和中小學從事英語教學或進入研究生教育階段繼續學習和深造的基本能力。

　　專業主干課程：

　　英語教學法、心理學、教育學、中學英語教學實踐與研究、應用文寫作、英譯漢、漢譯英、英語口譯、英語語言學、跨文化交際、英語詞匯學、英國文學史、美國文學史、、二外（日、法、德、俄任選一）等

　　就業領域：

　　文化、新聞出版、教育、科研、一般高校、高職院校、中小學。