3.3.1 區域水土流失及其治理 教學案
來源：本站原創 2010-07-21 15:56:31
[標簽：教學案]
第一節 區域水土流失及其治理
——以黃土高原為例
【課標要求】
1．了解該區域的環境問題及其所產生的危害。
2．從自然因素和人為因素兩方面分析該區域環境問題形成的原因。
3．針對該地區的環境問題，提出綜合治理措施。
【考點要求】
測試要點 具體測試內容和要求
水土流失 知道水土流失的成因、危害
結合實際，提出綜合整治措施
【教學目標】
1．通過圖文資料，明確黃土高原的范圍，了解黃土高原水土流失及其危害。
2．分組討論，分析自然和人為因素對黃土高原水土流失的影響。
3．學會依據可持續發展的思想分析實例，發現區域存在的環境問題與發展問題，了解其危害，并提出綜合治理措施。
【教學重點】
水土流失及其危害
【教學難點】
水土流失的成因、綜合整治措施
【教學過程】
第 一 課 時
導入：
播放一首陜北民歌，展示黃土高原溝壑縱橫的景觀圖，創設學習情境，引導學生展開討論，進入新課。
一、水土流失及其危害
1．黃土高原概況（判讀圖3-1-2）
……
