一、慎選文科

　　前幾日同事和我聊起孩子面臨文理科分班，猶豫不定，讓我給出出主意。我給的建議是：選擇文科一定要慎重。

　　一是高考時文科的選擇專業(yè)少，招生的院校和專業(yè)要遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于理科。雖說理科的考生多，但是從比例來講文科生可選擇的學(xué)校和專業(yè)實在是太少了。

　　二是近年來文科的招生比例逐年減少（大于理科招生減少比例），有些過去只招文科生的專業(yè)，現(xiàn)在也面向理科生，無形中加大了文科考生的競爭。

　　如果孩子的理科成績一般，對文科學(xué)習(xí)不是很感興趣，只是為了逃避數(shù)理化的學(xué)習(xí)而選擇文科，那就最好不選。畢竟理科的招生數(shù)量、專業(yè)要多，選擇面廣，即使成績不好，上不了一本，還有二本、三本等諸多學(xué)�？晒┻x擇。如果選擇文科，成績有不理想的話，有可能連本科都上不了。倘若對文科沒有愛好，文科成績和理科成績相當(dāng)，個人認(rèn)為還是選擇理科為好。現(xiàn)在的文科學(xué)習(xí)不是簡單的死記硬背，在理解、記憶的基礎(chǔ)上，還要能夠很好地融會貫通，有的學(xué)生想逃避數(shù)理化改學(xué)文科的想法是不切實際的，文科學(xué)起來并不輕松，要看、要記的東西太多了。絕大多數(shù)文科考生要進(jìn)入同樣心儀學(xué)校的機(jī)會遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于同樣程度的理工類考生。

　　二、及早確定目標(biāo)

　　如果孩子的喜愛文科，且文科成績好于理科，那么選擇文科。因為高分文科考生，可以進(jìn)入同樣程度的理工類考生去不了的學(xué)校。正是基于這一點(diǎn)，當(dāng)年讓女兒選擇的了文科。

　　女兒初高中都在十一學(xué)校，高一在理科實驗班。她很喜歡天文、地理和物理，物理成績是數(shù)理化三科中是最好的。當(dāng)時女兒的理科總分在班里中等，文科成績很好。高一第一學(xué)期期中考試過后，我和在北航讀博的外甥與女兒開了個成績分析會。外甥建議女兒選擇文科，而且要盡快做出選擇，不要等高二分班時再定。他的理由是：女兒對史地政有著濃厚的興趣，且成績很好，數(shù)學(xué)成績也不錯，如果學(xué)文科，數(shù)學(xué)不會拉后腿，還可以往上拉分。以女兒當(dāng)時的狀況，學(xué)理科也沒問題，但是花費(fèi)同樣的時間，女兒在文科上取得的成績肯定要好于理科。高考的目的是要考所好學(xué)校。因此，他勸女兒改學(xué)文科。而且最好在高一的上學(xué)期期末前確定下來，這樣就不要把過多的精力投入理科的學(xué)習(xí)，抓緊時間多看文科方面的書籍。

　　女兒起初不太同意，我也希望女兒學(xué)理科，但是經(jīng)過幾天的討論思考，女兒決定選擇文科。目標(biāo)確定下來后，女兒減少對理科學(xué)習(xí)的時間投入，保持課上跟老師走，完成作業(yè)，理科能夠通過會考就行了。利用節(jié)省出來的時間，女兒開始深入閱讀史地政課本、書籍。雖身在理科實驗班，但主要精力放在文科的學(xué)習(xí)上。提前半年多進(jìn)入了文科學(xué)習(xí)狀態(tài)。

　　進(jìn)入文科班后，女兒的成績一直在班里前茅，年級排名前二十。如果女兒仍在理科班，以她的成績，不可能考上現(xiàn)在的學(xué)校。

　　每年暑假前夕，即將升入高二的學(xué)生們都面臨著分科的問題，望認(rèn)真進(jìn)行自我分析，三思而行。