北大首次將過程評價納入生源錄取重要指標

　　今后，納入北大中學校長實名推薦制關注范圍的將不止211所獲得明年推薦資質中學的高三學生，這些中學有志于報考北大的高一和高二學生也將成為校長推薦的觀察對象。昨天，北大《優秀中學生素質養成手冊》首次亮相。今后這本關注中學生過程評價的手冊將作為“校長推薦”和自主選拔錄取的重要依據，并將在明年的中學校長實名推薦制中試點使用。

　　手冊很有“北大味兒”

　　這本手冊首批發放5000本左右，要求記載的主要內容包括：學生自身的誠信承諾、一般個人信息、成長歷程要點實錄、北大教授推薦閱讀書目、個人學習和職業意向自述及對北大的認知、學校推薦意見等。

　　據了解，211所獲得明年推薦資質的中學可將手冊發給綜合素質全面、成績優秀且立志報考北大的高一和高二年級學生。

　　記者看到，這本厚達180頁的手冊內容很有“北大味兒”，主體部分為“成長歷程”，學生按月自行主動記錄，自我總結。其中具體事項包括“本月你為父母或親人做了哪些有意義的事”、“本月你參加的最有意義的社會公益活動是什么”等等。高二結束后，該手冊統一由北大招辦回收，作為校長推薦和自主招生錄取的重要依據。

　　評價突出有望破格錄取

　　“手冊的最大看點在于，它將高中學習的過程評價正式納入北大生源選拔錄取的重要考量指標。”北大招辦主任秦春華表示，手冊所記錄的學生情況將成為北大衡量推薦生質量的依據之一。如一所中學收回10本手冊，校長推薦了其中一人，北大考察手冊時如發現另一學生更符合北大的招生要求，將會和中學校長溝通協調推薦生名單。未能成為推薦生但綜合素質非常突出的學生，有可能被破格錄取。

　　否認提前圈定優秀生源

　　北大的中學校長實名推薦制首次關注高一和高二的學生，是否存在提前圈定生源的嫌疑？對此秦春華表示，高校間的生源競爭客觀存在，高校不去競爭優秀生源是不負責任的，但目前不存在生源惡性競爭的問題。北大希望通過招生的指揮棒，在一定程度上引導中學更好地培養學生。

　　針對該手冊內容如何保持真實的問題，秦春華表示，手冊開篇就要求學生做出誠信承諾，這頁記錄都需要證明人填寫評價和簽字。“如發現不誠信的情況，學生和學校都會付出代價。”

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