為適應深化普通高中課程改革和高考招生制度改革需要，根據(jù)《國務院關于深化考試招生制度改革 的實施意見》(國發(fā)〔2014〕35號)、《教育部關于普通高中學業(yè)水平考試的實施意見》(教基二〔2014〕10號)和《四川省人民政府關于印發(fā)四川省 深化考試招生制度改革實施方案的通知》(川府發(fā)〔2016〕20 號)的相關要求和精神，特制定本實施辦法。

　　一、重要意義和基本原則

　　(一)重要意義

　　學業(yè)水平考試是根據(jù)國家普通高中課程標準和教育考試規(guī)定，由省級教育行政部門組織實施的考試，主要衡量學生達到國家規(guī)定學習要求的程度，是保障 教育教學質量的一項重要制度。考試成績是學生畢業(yè)和升學的重要依據(jù)。實施學業(yè)水平考試，有利于促進學生認真學習每門課程，避免嚴重偏科;有利于學校準確把 握學生的學習狀況，改進教學管理;有利于高校科學選拔適合學校特色和專業(yè)要求的學生，促進高中、高校人才培養(yǎng)的有效銜接。

　　(二)基本原則

　　堅持全面考核，促進學生完成國家規(guī)定的各門課程的學習。堅持自主選擇，為每個學生提供更多的選擇機會，促進學生發(fā)展學科興趣與個性特長。堅持統(tǒng)籌兼顧，促進高中改進教學，服務高校選拔學生，減輕學生過重課業(yè)負擔和學習壓力。

　　二、考試科目與內容

　　(一)考試科目

　　《普通高中課程方案(實驗)》所設定的科目均列入學業(yè)水平考試范圍。

　　學業(yè)水平考試分為合格性考試和等級性考試。

　　合格性考試科目為語文、數(shù)學、外語、思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物、信息技術、通用技術、音樂、美術、體育與健康14門科目。

　　等級性考試科目為思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物等科目。學生根據(jù)報考高校要求和自身特長，在思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物等科目中自主選擇3門科目參加一次等級性考試。

　　(二)考試內容

　　各科目合格性考試內容限定在國家課程方案和課程標準規(guī)定的必修內容范圍內。等級性考試內容限定在國家課程方案和課程標準規(guī)定的必修內容和選修I的內容范圍內。命題應緊密聯(lián)系社會實際與學生生活經驗，在全面考核學生基礎知識和基本技能的基礎上，注重加強對能力的考查。