二、綜合提升類：

　　問題8：文言文咋那么難背呢，請問有什么技巧嗎

　　愛智康汪東宏老師：對于文言文的背誦一定要建立在理解文言文的基礎之上，先梳理清作者的行文思路，然后對基本的文言文語法有所掌握，然后再去背誦，這樣才會事半功倍，千萬不要死記硬背，效率不高不說，而且還容易忘。

　　問題9：文言文怎么拿分

　　愛智康汪東宏老師：根據自己的實際水平，按照各個考查板塊來逐一突破，比如實詞部分，多鞏固課內，多背多記。虛詞掌握常考的幾個虛詞詞義，然后學習簡單的文言文語法，理解并積累詞類活用，一詞多義以及古今異義的文言現象，掌握一些特殊句式，最后練一些高考真題來提升自己，要善于在做題時積累一些答題方法。

　　問題10：做文言文的題得分總是不穩定怎么辦？

　　愛智康汪東宏老師：孩子，不穩定說明你對一些知識點的掌握還不夠細致和深入，比如實詞和虛詞詞義的判定，不如一些語法結構，一定要真的理解，做題不能只憑語感，要以方法作為輔助，建議你根據自己的實際水平，按照各個考查板塊來逐一突破，比如實詞部分，多鞏固課內，多背多記。虛詞掌握常考的幾個虛詞詞義，然后學習簡單的文言文語法，理解并積累詞類活用，一詞多義以及古今異義的文言現象，掌握一些特殊句式，最后練一些高考真題來提升自己。

　　問題11：考試的時候文言文也經常得不了分啊

　　愛智康汪東宏老師：針對文言文這一板塊，你一定要多鞏固課內，再延伸到課外中去，如果你不花時間積累和理解是學不好文言文的額，所以在平時一定要根據自己的實際水平，按照各個考查板塊來逐一突破，比如實詞部分，多鞏固課內，多背多記。虛詞掌握常考的幾個虛詞詞義，然后學習簡單的文言文語法，理解并積累詞類活用，一詞多義以及古今異義的文言現象，掌握一些特殊句式，最后練一些高考真題來提升自己。當然最后會涉及到一些答題做題的技巧和方法，但一定是建立在你理解基本語法的基礎之上的。