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高二生物教案：《保護我們共同的家園》教學設計（三）

來源：網(wǎng)絡整理 2018-11-17 08:49:12

[標簽：高考教案高二生物教案 2018年高考教案]

　　1教學目標

　　2學情分析

　　學生為高二年級學生，對生物經(jīng)歷了一年多的學習，有了一定的生物學習經(jīng)驗

　　3重點難點

　　概述生物多樣性保護的意義和措施

　　4教學過程 4.1 第一學時教學活動活動1【導入】保護我們共同的家園

　　〖引入〗以“情景創(chuàng)設”引入，將課堂變成益田中學電視臺演播廳，學生進行角色扮演

　　一、關注全球性生態(tài)環(huán)境問題

　　在茫茫的宇宙中有一個美麗的星球，它就是我們生活的家園——地球。我們的地球家園曾經(jīng)是那樣的生機勃勃，可現(xiàn)在它卻千瘡百孔，20世紀是地球環(huán)境大破壞的時間，環(huán)境問題已成為威脅人類生存的最嚴重的全球問題。地球的危機，就是人類自身的危機，如果我們對保護地球，保護環(huán)境仍然不重視，那么，歷史將不會原諒我們，地球?qū)⒔o予我們更嚴厲的懲罰，面對這樣沉重的一個話題，我們該怎么做呢？

　　〖學生〗通過課件演示迷人風景，繼而再展示全球存在的相關生態(tài)環(huán)境問題的圖片，近年來，全球性的生態(tài)問題越來越嚴重了，地震、海嘯、臺風、泥石流，這是自然界對我們?nèi)祟惖膱髲�，環(huán)境問題已經(jīng)開始嚴重影響到人類的生存和發(fā)展，因此，呼吁大家一定要重視和關注全球性生態(tài)環(huán)境問題。通過前后圖片、視頻的對比，引發(fā)人們關注全球性生態(tài)環(huán)境問題。我們只有一個地球，我們都有責任和義務去愛護她，珍惜她，只有當越來越多的人意識到保護生態(tài)環(huán)境的重要性時，所有的環(huán)境問題才得到妥善的解決。

　　活動2【講授】一、關注全球性生態(tài)環(huán)境問題

　　一、關注全球性生態(tài)環(huán)境問題

　　全球性生態(tài)環(huán)境問題主要包括：

　　1.全球氣候變化

　　2.水資源短缺

　　3.臭氧層破壞

　　4.酸雨

　　5.土地荒漠化

　　6.海洋污染

　　7.生物多樣性等