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高一政治教案：《企業的經營者》教學設計

來源：網絡整理 2018-11-23 16:09:12

高一政治教案：《企業的經營者》教學設計

　　教學目標

　　一、知識與技能目標：

　　識記我國國有企業的領導體制，從對國家財產負責、全心全意依靠工人群眾兩方面，說明國有企業的經營者要正確處理企業和國家、企業與職工的關系；從職業道德、遵紀守法、文化科技知識、經營管理能力和創新精神等方面，說明在激烈競爭的市場競爭中，企業經營者應該具備良好的思想政治素質和業務素質；列舉不正當競爭的實例，說明成功的企業經營者，一定要注意企業的信譽和良好的形象。

　　二、過程與方法目標：

　　1、通過教學，加強學生職業道德意識的教育，同時使學生的比較鑒別、判斷是非、正確觀察問題的能力獲得鍛煉；

　　2、通過競爭問題的學習，讓學生懂得用所學知識，觀察和分析社會經濟生活中存在的各種競爭現象，提高全面分析問題的能力。

　　三、情感、態度、價值觀：

　　1、“國有企業經營者必須正確處理企業與國家、集體和職工的關系”是本課向學生進行思想政治教育的重點，應讓學生懂得局部利益與整體利益、現實利益與長遠利益的關系，從而樹立起全局的觀念、整體觀念、長遠觀念，提高擁護國有企業改革的自覺性；

　　2、通過教學，加強學生的職業道德教育，使學生懂得在市場經濟中必須具有良好的道德修養，不論將來從事什么職業，都應該自覺地依據職業道德準則，規范自己在經濟生活中的行為；

　　3、通過對一些著名企業的治理名言進行剖析，加深學生關于企業信譽和形象以及對企業競爭重要性的認識，并通過了解世界著名企業的名牌產品，加深“企業的信譽和形象集中反映到產品的質量和服務”上來的理解，由此增強學生的競爭意識和法律意識。