高三物理復(fù)習(xí)教案：《串聯(lián)電路和并聯(lián)電路》(2)

來(lái)源：高考網(wǎng)整理 2021-09-24 11:55:54

　　提出問(wèn)題(直接提問(wèn))：那同學(xué)們能不能想一個(gè)辦法用表頭去測(cè)量較大的電壓呢?

　　小組討論：學(xué)生通過(guò)討論可以得出結(jié)論：給表頭G串聯(lián)一個(gè)適當(dāng)?shù)碾娮鑂，將表頭改裝成一個(gè)量程較大的電壓表，用改裝后的電壓表可以測(cè)量較大的電壓。教師補(bǔ)充串聯(lián)電阻R的作用是分擔(dān)一部分電壓，起這種作用的電阻被叫作分壓電阻。

　　提出問(wèn)題(直接提問(wèn))：同學(xué)們能否將表頭改裝成大量程的電流表呢?并嘗試著說(shuō)出分流電阻的概念。

　　問(wèn)答：利用并聯(lián)電阻的分流作用，給表頭G并聯(lián)一個(gè)適當(dāng)?shù)碾娮鑂，將表頭改裝成一個(gè)量程較大的電流表。并聯(lián)電阻R的作用是分去一部分電流，起這種作用的電阻被叫作分流電阻。

　　環(huán)節(jié)三：鞏固提高

　　學(xué)生畫(huà)出把表頭改裝成電流表和電壓表的電路圖。

　　環(huán)節(jié)四：小結(jié)作業(yè)

　　小結(jié)：師生共同總結(jié)本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容。

　　作業(yè)：思考分壓和分流電阻的阻值如何確定?下節(jié)課一起交流分享。

　　四、板書(shū)設(shè)計(jì)