歷史

　　1、根據時間點來記憶

　　歷史課本的編撰，通常都是根據時間順序來呈現的，當然這也是人類歷史發展的順序，必須先掌握前面的知識，才知道為什么這樣發展。因此，根據時間點來加深對歷史事件、知識點的記憶不失為一個好辦法。例如：唐宋元明清不同的朝代，可以將所有的皇帝按照時間順序進行整理，包括每個皇帝在位期間，發生了什么大事，有什么歷史意義，以及對后面歷史有什么影響等，一環扣一環，應該能更好的幫你理順該階段的歷史知識點。

　　2、通過對比來加深記憶

　　對于文科學生而言，中國古代史應該不算最難的，畢竟它離我們時間很遠，有許多東西都無法進行驗證，而近現代史、世界史就不一樣了。這距離我們時間不過兩三百年，也是我們必須銘記的一段歷史，無論它是怎樣的，都不應該忽視。為了更好的進行記憶，可以采用對比的方法來進行記憶。

　　例如：在同一個時間段內，美國發生了什么事，有什么影響;英國又發生了什么大事件，有什么影響;中國又在干什么，有什么影響。為什么在近現代、世界史階段才推薦對比記憶法呢，主要是因為這時發生的事件，有許多是交叉的，共同記憶可以節約時間，且效果更好。

　　地理

　　地理在文綜三門學科中，比較偏理科，因為它需要計算經緯度、時間等，不是純粹的通過熟背知識點就能獲得高分的科目。因此，在小編看來，想在地理學科上拿高分，除了根據高考大綱的知識點進行記憶背誦外，還需要緊跟地理老師的復習步調，掌握時間、經緯度的計算方法，說白了關于地理既需要文科生的背誦功力，也需要理科生的數學計算功底，方能輕松獲得高分。

　　1、根據高考地理題型整理歸納重要知識點

　　通過對以往高考試題的分析總結發現，很多情況下，重要知識點都會通過固有的題型形式呈現出來，因此根據高考地理題型的不同，整理歸納重要知識點不失為一個好辦法。例如：高考地理出現最多的就是關于分布規律的知識點，其展現的題型也是多種多樣的，包括：利用太陽輻射分布推導地理位置，或是關于氣壓帶、風帶的分布規律的綜合應用，或是利用洋流的分布規律來解答地理問題等。這些都需要考生認真分析題型，仔細歸納總結知識點。

　　2、需要結合一些社會問題來分析解答

　　高考地理綜合主觀題所占分值較重，且一般一道題里所涉及的知識點眾多，需要考生完全調動多方面的知識才能順利解答。尤其是，高考出題者最喜歡結合當下聚焦的社會問題來出題，一是考察考生對社會實時的關注，二是真正的讓考生將理論知識與社會實踐結合運用。

　　考生在緊張的備考階段，還需要抽一定的時間了解一下當下社會問題，自己試著站在出題者的角度，想象一下如果你是出題者，會出一些什么樣的題目，自己再試著解答。說不定在高考考場上真的會出現與你想法不謀而合的題了。

　　政治

　　1、總結劃分背誦重點梯度

　　這是什么意思呢?意思是考生必須根據考綱，老師平時的重點劃分，以及多次考試和對往年高考試題的分析，自己對政治重點知識有一定的把握。并將所有的政治知識點進行一個梯度劃分，即哪些是必須背誦掌握的，哪些是知道了解的，哪些是可以一眼帶過的。只有通過這樣的劃分，才能將時間與精力都花在“刀刃”上，獲得最大的價值。

　　政治中必須掌握的知識點包括：馬克思主義思想觀點、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表、以人為本、科學發展觀等知識點都是重中之重。考生必須掌握，容不得半點馬虎。

　　2、政治背誦離不開時事熱點

　　在高考所有科目中，如果說哪一科與社會時事熱點聯系最緊密，政治說第二，就沒有哪一科敢說第一了。因此，在政治復習備考過程中，考生必須了解一下近幾年，尤其是今年的政治新聞熱點，如：2016年的全國政協十二屆四次會議與十二屆全國人大四次會議、“十三五”規劃與發展理念等，都需要抽時間了解一下，這是整個社會最關注的焦點，因此成為高考題目的可能性很高。考生需要調動所有的政治知識點，將其與社會時事熱點進行聯系，說不定能很好的制定出政治復習的策略。

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