1.必要的課前預習

　　認真閱讀教材，了解教材內(nèi)容，思考內(nèi)容重點，發(fā)現(xiàn)學習難點，做好聽講的準備。在認真閱讀材料的過程中，有不認識的字或不懂的詞語，必須查工具書爭取自己學會。不明白的內(nèi)容用鉛筆劃出來，準備課堂上聽老師講解。

　　2.培養(yǎng)興趣

　　興趣是最好的老師。要發(fā)現(xiàn)歷史的美妙之處。歷史的美妙之處在于歷史是人類的集體回憶；學習歷史，就像回憶我們的過去；如果你喜歡回憶過去，那么相信你一定會愛上歷史。歷史不是廢墟。而是一個個鮮活的靈魂。

　　3.閱讀

　　大量的閱讀對你學習歷史很有幫助；讀史書，品味前人對歷史的書寫，在歷史的長河中思考歷史橫向與縱向之間的聯(lián)系。讀課本，體會歷史學家對歷史的觀念、理想、甚至是執(zhí)著。

　　4.復習

　　這主要是反復讀課本、背筆記。就是溫故而知新。就是昨天的知識拿到今天，今天的知識拿到明天來復習。

　　5.想象

　　將書中的文字幻化成為圖象；比如：一提到毛主席，便會想到毛主席的畫像。然后書中的文字便會像電影一樣在你腦中放映出來。

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