選好復讀學校是復讀成功的第一步，家長和考生要有哪些注意事項呢?

　　1.是否具有教委頒發的許可證

　　每年都有大約40%左右的考生落榜，落榜生中又有相當數量的人選擇復讀，以求來年再考。因此，面向這個巨大的市場，復讀學校紛紛應運而生，質量難免良莠不齊。選擇復讀學校，一定要看它是否具有教委頒發的“社會力量辦學許可證”，換句話說，看這所復讀學校是不是合法的。這個許可證要親眼看到，不能僅僅相信媒體上的宣傳。不合法的復讀學校質量很難保證。

　　2.師資力量如何

　　幾乎所有的復讀學校都打出廣告，聲稱“由名校特級教師親自授課”。其實有些廣告水分很大。一個地區哪有那么多的重點中學?哪有那么多的特級名師?可能廣告里所謂的“特級教師”不過是高級教師，他們就是利用媒體、利用充滿誘惑的詞句來吸引考學心切的學生。針對這種夸大其詞的做法，家長們不妨多個心眼兒。比如，廣告里介紹“教語文的老師是某學校高三年級的某某特級教師”，家長就應該仔細調查一下:有沒有這么個學校?有沒有這么個教高三的語文老師?他是不是特級教師?教學水平究竟怎么樣?

　　而且，一個好老師不僅要有較高的業務素養，更重要的是敬業的態度。有的“特級教師”，在自己任職的學校里對學生認真負責，在兼職的學校里就馬馬虎虎，更有甚者身兼多職，整天就像是演員在“趕場”，哪有精力來認真對待每一個聽課的學生呢?所以，任課教師的任職情況家長也要了解清楚，盡量選擇那些有水平也負責任的老師，將孩子放心地交給他們。

　　3.教學計劃是否切合實際

　　復讀學校要辦好，不僅要有良好的師資，還要有一套切實可行的教學實施計劃，力求完整、經過實踐檢驗、切實有效。家長和考生也要對這方面予以關注。詳細分析學校印發的宣傳材料，也可以向他們提出咨詢，問得越詳細、越周密，就越能根據校方的回答判斷教學計劃的合理程度、可靠程度。

　　4.考察教學設備和管理水平

　　學校是否有一定的規模，是否有較好的教學設備，對學生的學習質量也有相當大的影響。

　　有的復讀學校沒有自己獨立的教室，而是流動的，經常更換場所。這樣就很不利于復讀生的靜心學習。還有的復讀學校，一個教室里容納幾百人，桌椅空間又狹窄，學生們到了夏天熱得喘不過氣來。

　　家長如果事先了解到這些情況，就不要讓孩子到這里來學習。

　　另外，學校是否全日上課、有沒有班主任、班主任是否固定、管理水平如何，都是不可小覷的因素。

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