防止簡單地進行知識重復學習

　　復習提要：回歸教材，把握重點

　　名師解讀：要防止簡單地進行歷史知識的重復學習，以能力培養帶動知識的復習和鞏固，要集中力量準確地理解重要的歷史概念、線索，階段的特征和知識結構關系密切的知識點是重點。

　　復習提要：建構體系，掌握關系

　　名師解讀：歷史學科體系從分期來看有中國古代、近現代史；世界近代現代史，結合教材目錄，這就是章節目的歷史知識體系。從體例上又可分為政治文明史、經濟文明史、思想歷程史等。從空間上來說：中國史重點在中國東南地區，有時會出現在中部地區，而西部地區則很少涉及。世界史方面：主要是發達國家發展的經驗教訓方面的內容是重點。

　　復習提要：適當訓練，提升能力

　　名師解讀：一周不做題就會手生，做題時要認真審題解題，按要求書寫等，不要“定題”，即“這題我做過”，要細心揣摩試題的類型、設問的角度，甚至出題的意圖等才能真正提高解題能力。限時訓練，整理試卷，許多考生失分原因是答卷時間不夠或時間上分配不合理。

　　正常的時間分配是：歷史12個選擇題在6-8分鐘做完，用35分鐘完成非選擇題部分，剩余5-6分鐘留做檢查。

　　復習提要：答題技巧，提分高招

　　名師解讀：答題時應遵循“先易后難勿戀戰”的原則。遇到拿不準的難題則要跳過，不能糾纏不休，等后邊題解完后，換一種思路去想，如仍沒頭緒，也不能放棄，選擇題就猜一個答案。非選擇題結合問題分步完成，也可能會減少失分。

　　復習提要：排除雜念，調整心態

　　名師解讀：面對越來越近的高考，許多學生產生了一種無形的壓力，從而產生了高考“綜合癥”，頭腦發暈、腸胃不適、記憶力下降、心煩浮躁等。這也是導致失分的原因之一。到這時更多的是從歷史知識結構中的重點、熱點、前后關系、薄弱環節等進行掃描，然后暗示自己“準備得很充分了，一定能夠考好”。

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