半夜里，英國留學生約翰和麥克的宿舍衛生間的水管裂了，兩人趕緊打電話給后勤科，但是沒人接。他們只好找來塑料袋湊合著堵一堵，但還是漏得厲害。早晨一上班，兩人就找到了后勤科。科長耐著性子聽完他們的訴苦，慢悠悠地回答：“我知道了，你們先回去，過兩天我就叫人去修。”

　　可是，一等三天過去了，還是沒見有人來修。約翰和麥克只好又去了一趟后勤科。科長還是那副日理萬機的樣子：“行，過兩天吧。”

　　約翰和麥克以為這次科長總不會忘記了吧，可又是三天過去了，仍是沒有絲毫動靜。這可把他們納悶壞了，不是說好過兩天嗎？怎么還不來修呀？正好當天上現代漢語課，約翰便舉手問老師：“老師，請問‘兩天’到底是多少天呀？”

　　“兩天？”漢語老師也納悶了，到底是一天、兩天，還是三四五六天呢？這都有可能。這個問題還真不好回答，老師畢竟技高一籌，處變不驚，慢慢地說：“呃，這個問題比較復雜。過兩天再給你答復，好嗎？”約翰和麥克以及眾留學生頓時目瞪口呆。

　　水管終于在半個月后修好了。

　　月底，后勤科照例來收水電費。以前是一收就齊，這次卻例外了，有一戶未交，催了幾次都沒音信。科長親自出馬，曉之以理，動之以情，說了一大通。約翰和麥克聽完后，相視一笑，異口同聲地用不太熟練的普通話說：“科長，過兩天吧。”