科研成果轉化服務社會

　　一般情況下，人們都認為化學工業(yè)有毒有害、破壞環(huán)境。但從20世紀90年代以來，全球范圍內逐漸倡導環(huán)境友好化工、清潔生產工藝等，化學工業(yè)的發(fā)展正朝著“綠色”努力。北京化工大學是一所以大化工為特色的高校，理所當然，“綠色”也是這所學校發(fā)展的新方向。北京化工大學副校長陳標華介紹，化學工業(yè)對環(huán)境產生的不良影響，使人類必須從整體上對其發(fā)展提出更高的要求。我們要站在對子孫后代負責的角度來考慮化學工業(yè)的發(fā)展模式，用科學發(fā)展觀的思想指導化學工業(yè)的發(fā)展。這也就使學校的科研必須轉向以環(huán)境友好、綠色化學、清潔生產工藝等思想為基礎進行研究和開發(fā)。建校50年來，特別是近年來，“綠色化學、節(jié)能減排”成了北京化工大學近年來科技工作的中心思想。

　　2007年10月，教育部下達了“2007年度教育部工程研究中心建設項目立項計劃”，其中“生物煉制教育部工程研究中心”、“智能過程系統(tǒng)工程教育部工程研究中心”的依托單位為北京化工大學。“生物煉制教育部工程研究中心”建設項目的立項，說明該校在以發(fā)展生物煉制產業(yè)替代石油資源為戰(zhàn)略目標，研究微生物物質代謝過程，發(fā)現(xiàn)并利用微生物物質轉化的途徑與規(guī)律，發(fā)展重要平臺化合物與生物能源生產的細胞工廠，推動高效生物煉制技術的重大突破，為逐步減少石油資源消耗、實現(xiàn)經濟增長模式的重組等方面邁出了可喜的一步；“智能過程系統(tǒng)工程教育部工程研究中心”的立項展示了該校校在利用系統(tǒng)工程方法論、智能理論與技術研究面向大規(guī)模工業(yè)過程瓶頸制約的關鍵性全流程仿真、優(yōu)化、控制與安全集成技術，進行自主技術創(chuàng)新，探索現(xiàn)代過程系統(tǒng)工程新技術、新方法，實現(xiàn)生產過程強化、優(yōu)化、安全與節(jié)能降耗技術工程化等方面的實力。

　　建設節(jié)約型學校

　　外抓科研，內抓管理。對于學校本身的建設，北京化工大學的領導同樣本著降低污染，減少浪費的原則治校.北京化工大學在校生人數(shù)達2萬人。人員多、能耗量大。僅學生洗浴一項，學校每年就要補貼60余萬元。這一數(shù)字，引起了學校領導的高度重視。為加強對學生們進行“資源”國情教育，學校每年在新生入學教育中，都把節(jié)水、節(jié)能作為重要內容給新生“上課”，讓新生了解北京的水、電、氣等能源狀況以及學校有關節(jié)水、節(jié)能的規(guī)定和要求，使同學們自覺養(yǎng)成良好的節(jié)能習慣。

　　該校在做好常規(guī)能源使用管理的同時，還對原有用能設備、設施進行技術改造，努力提高能源使用效率。2003年以來學校先后投資200萬元在北校區(qū)和東校區(qū)建成了兩座每天可供1000余人次洗浴的太陽能熱泵浴室，學生洗浴基本上實現(xiàn)了從常規(guī)能源向非常規(guī)能源的轉變，在能源價格不斷上漲的情況下，學生洗浴費用始終保持每分鐘0.15元的價格，大大低于社會成本，實現(xiàn)了學校節(jié)能、學生受益。

　　學校實行節(jié)能改造后，每年節(jié)約能源經費達300余萬元。