本部分是對《2008年普通高考全國統一考試大綱》政治考點的簡明解讀，適用于2008年高考大綜合、文科綜合及政治單科；全部考點解讀的內容就是學生應當記憶的教材主干知識；對教材進行了濃縮，方便學生查閱和快速記憶；高考前，熟練瀏覽該部分內容，能夠提高答卷質量和速度。本考點解讀在解讀中鏈接了一部分重大時政熱點，并結合考點進行理論分析，希望對2009年高考生有幫助。

　　一、唯物論

　　考點1：馬克思主義哲學是科學的世界觀和方法論

　�、�19世紀中葉，馬克思、恩格斯批判地繼承了人類歷史上一切優秀思想，創立了馬克思主義哲學，包括辯證唯物主義和歷史唯物主義。②它是科學的世界觀，它對世界的看法，對人與世界關系的看法，不僅是唯物的而且是辯證的；它不僅對自然界的觀察是既唯物又辯證的，而且對社會歷史的觀察也是既唯物又辯證的。③是科學的方法論，它科學地指出了人應該怎樣認識和改造世界。④它的產生是哲學史上的革命性變革。一百多年來，在指導無產階級的解放運動中顯示了自己的科學性，同時又依據實踐的發展和科學的進步，不斷豐富和發展自己的理論，保持自己的科學性。

　　【時政鏈接】

　　理解和把握科學發展觀，必須認真學習馬克思主義哲學

　　【背景材料】

　　2008年02月25日，《中國共產黨新聞網》報道：黨的十六大以來，以胡錦濤同志為總書記的黨中央，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，緊密結合新世紀新階段國際國內形勢的發展變化，堅持解放思想、實事求是、與時俱進，提出了以人為本、全面協調可持續的科學發展觀，是中國特色社會主義理論體系中最新的理論成果。中國特色社會主義理論體系，是中國共產黨人堅持和發展馬克思主義的又一個重大理論貢獻，是馬克思主義中國化的最新成果。

　　【哲理分析】

　　1.馬克思主義是發展的理論，隨著社會實踐的發展而發展�？茖W發展觀是對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想關于發展思想的繼承和發展，是馬克思主義與當代中國實際和時代特征相結合的產物，也是馬克思主義中國化的具體體現。

　　2.馬克思主義哲學是科學的世界觀和方法論，是我們認識世界和改造世界的強大思想武器。科學發展觀貫穿了馬克思主義的立場、觀點和方法，集中體現了馬克思主義的世界觀和方法論。要充分認識以人為本、全面協調可持續發展的正確性，不斷增強貫徹和落實科學發展觀的自覺性和堅定性，必須認真學習馬克思主義哲學。

　　3.馬克思主義哲學即辯證唯物主義和歷史唯物主義。學習馬克思主義哲學，一方面要深入學習辯證唯物主義，用聯系的、發展的、全面的觀點認識和解決經濟社會發展中的問題，堅持全面協調可持續發展；另一方面要深入學習歷史唯物主義，堅持人民群眾是歷史的創造者的觀點，堅持以人為本，始終把人民群眾的根本利益放在首位。