學(xué)生基本情況：

　　北京市

　　理科女孩，性格外向，未來想要學(xué)習(xí)語言財(cái)經(jīng)類專業(yè)，高考成績?yōu)槲目?47分，在北京市排名646名，張同學(xué)一模二模成績均在北京市文科400名以內(nèi)，所以對(duì)于學(xué)生來說，高考成績并不理想。張同學(xué)父母很著急，因?yàn)閾?dān)心自己的孩子進(jìn)入不到了自己理想的院校和專業(yè)。

　　訴求：

　　未來想要學(xué)習(xí)語言財(cái)經(jīng)類專業(yè)，想要進(jìn)入廈門大學(xué)

　　填報(bào)分析：按照學(xué)生成績，有一定希望進(jìn)入廈門大學(xué)，但是也是屬于擦邊進(jìn)入廈門大學(xué)，進(jìn)入廈門大學(xué)是無法滿足學(xué)生專業(yè)的意愿，所以我在與學(xué)生溝通過程中，需要和學(xué)生溝通學(xué)校和專業(yè)的權(quán)衡。

　　填報(bào)方案：

　　最終我還是強(qiáng)烈建議學(xué)生報(bào)考中山大學(xué)的嶺南學(xué)院，放棄廈門大學(xué)，在志愿報(bào)考期間，我跟學(xué)生講解了中山大學(xué)的歷史，并且?guī)椭鷮W(xué)生對(duì)于中山大學(xué)進(jìn)行了深入的了解，學(xué)生最終也把中山大學(xué)作為了自己的目標(biāo)。

　　錄取結(jié)果：

　　中山大學(xué)嶺南學(xué)院

　　總結(jié)：

　　學(xué)生關(guān)注學(xué)校，家長關(guān)注工作，對(duì)于院校和專業(yè)研究沒有足夠的時(shí)間研究，我在與學(xué)生溝通中，幫助學(xué)生重新認(rèn)識(shí)了一所陌生的學(xué)校，在這個(gè)過程中，也在與學(xué)生溝通中幫助學(xué)生清晰了未來的規(guī)劃，這樣學(xué)生在院校和專業(yè)之間能夠做出相對(duì)更符合自己的決策，最終

　　學(xué)生進(jìn)入到了一個(gè)理想院校和專業(yè)，為學(xué)生12年的努力畫上了圓滿的句號(hào)。