使至塞上常考知識點及同步練習題(2)
來源：網絡資源 2019-05-05 12:09:19
(11)候騎：另作“候吏”。
使至塞上同步練習及答案
1、下列對詩歌賞析有誤的一項是（ ）（2分）
A、第一、二句敘事，寫詩人以使者的身份，輕車簡從，要到遙遠的西北邊塞去慰問將士。
B、第三、四句敘事兼抒情，以“蓬”“ 雁”自比，暗寫詩人被排擠出朝廷的孤寂、飄零之感。
C、第五、六句“直”“ 圓”兩字精煉傳神，線條簡約，描繪的景物不多，但畫面開闊、意境雄渾。
D、第七、八句寫詩人經過長途跋涉到達邊塞，偵察兵蕭關卻騎馬來報。
答案：D（“蕭關”是古關名，而非人名。）
2、“大漠孤煙直，長河落日圓”，被王國維贊嘆為“千古壯觀”的名句，談談你對此的認識。
答案：大漠茫茫無邊，在這純然一色、荒涼無邊的背景之上，那烽火臺上燃起的一縷白煙直上 云霄，顯得異常醒目。“孤煙”兩字能狀其神韻，“孤煙”之后隨一“直”字，使景物顯得單 純簡凈。“長河落日圓”寫出了蒼茫的沙漠，沒有山，沒有樹，只有黃河橫貫其中。視野 所及，大漠無邊無際，黃河杳無盡頭。
使至塞上王維單車欲問邊，屬國過居延。征蓬出漢塞，歸雁入胡天。大漠孤煙直，長河落日圓。蕭關逢候騎，都護在燕然。
3、詩中表明作者輕車簡從奉命出使邊塞的句子是：［____，____。］（1分）
答案：單車欲問邊，屬國過居延。
4、對本詩賞析有誤的一項是（）（2分）
A、這首詩首尾敘事，中間寫景，融寫景、敘事、抒情于一體。
B、頷聯既言事又寫景，更在敘事寫景中傳達出詩人出漢塞入胡天時激動、自豪的情感。
C、這首詩中最值得稱頌的是頸聯，它充分體現了王維詩歌“詩中有畫”的特色。
D、這首詩形象生動地描繪出壯麗、奇特、別致的塞外風光，動靜結合，意境雄渾。
答案：B
5、為什么說這是一首邊塞詩？結合詩句具體說明。（2分）
答案：（2分）可從詩題“使至塞上”，詩句中“邊、居延、漢塞、胡天、大漠、蕭關、燕然、屬國、都戶”等詞語（地名、官名）看出這是一首邊塞詩。
6、頸聯中的“直”、“圓”兩字用得十分傳神，請說說它們的好處。
答案：（3分）“直”字，表現了打磨孤煙的勁拔、堅毅之美（1分）；“圓”字，給人以親切溫暖而又蒼茫的感覺（1分）。這兩個字不僅準確地描繪了塞外雄奇壯觀的自然之景，而且巧妙融入了詩人的孤寂情緒。（1分）
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