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高考歷史知識點：瓦特和愛迪生的主要發明

來源：網絡資源 2019-05-17 13:03:35

　　1、前提條件：客觀：人類社會生產發展的需要，人們渴望解放生產力;科技：人類認識自然的不斷進步，科學成就不斷涌現，尤其是物理學的不斷進步(牛頓力學、電磁學)

　　2、表現：

　　(1)瓦特改良蒸汽機(18、19世紀)

　　背景：英國工業革命急需解決動力問題

　　應用：①1785年“萬能蒸汽機”運用于紡織業;

　　②蒸汽機運用于交通運輸：1807蒸汽輪船、1814蒸汽機車;“蒸汽時代”的到來：

　　意義：極大推動了社會生產力的發展，人類社會進入蒸汽時代;

　　(2)“電氣時代”(19世紀末――)

　　a 1831年法拉第發現“電磁感應”現象;

　　b 科學實踐運用——電能的產生：1867 西門子――發電機;格拉姆(比)―電動機;

　　1879年愛迪生發明電燈。發明和改進了電話、電報、電影等;電力的普遍運用，人類進入到電氣時代。極大推動了工業生產，掀起第二次工業革命;推動社會變革和文明進步;改變了人們的生活方式

　　3、歷史意義――推動社會變革的動力;

　　①科技轉化為第一生產力，社會生產力大幅度提高;

　　②出現新的技術革命浪潮，促進了第二次技術革命;

　　③資本主義從此確立全球優勢，世界聯系密切，促使了世界市場的形成;

　　④改變了人們的生活方式，物質、精神生活豐富多彩。