孔子創(chuàng)辦私學的背景是怎樣的
來源：高考網(wǎng)整理 2023-01-31 20:35:46
孔子開辦私學，主張“有教無類”。教育的對象，不分地區(qū)、不分貴族與平民，都可以入學。這一主張適應(yīng)了當時士階層的興起，順應(yīng)了文化下移的歷史潮流，在古代教育史上具有重大的意義。
1孔子辦私學的具體背景
孔子創(chuàng)辦私學，是和當時的歷史背景分不開的。春秋戰(zhàn)國時期，是我國社會大動蕩、大變革的時期。西周后期“學在官府”的教育走向衰落，而適應(yīng)新形勢需要的新教育形式私學開始興起。而“士”的出現(xiàn)，則是私學興起，造成“文化下移”的社會基礎(chǔ)。
2孔子辦私學的原因是什么
私學，是中國古代私人辦理的學校，與官學相對而言。私學產(chǎn)生于春秋時期，孔子雖非私學的首創(chuàng)者，但以孔子私學規(guī)模最大，影響最深，歷時兩千余年，在中國教育史上占有重要地位。首先，它沖破西周以來"學在官府"、學校教育為官府壟斷局面，擴大了教育對象。其次，私學是專門的教育場所，這就打破了政教合一、官師合一的舊官學教育體制，使教育成為一種獨立的活動。私學使教育內(nèi)容與教育方式得到新的發(fā)展。最后，私學的發(fā)展積累了豐富的教育經(jīng)驗，促進了先秦教育理論的發(fā)展。
孔子創(chuàng)辦私學的原因，一是復雜動蕩的局勢為私學的興起提供了社會土壤；二是孔子從政失敗,壯志難酬,轉(zhuǎn)而創(chuàng)辦私學，通過廣收弟子宣傳自己的主張。孔子的私學有“有教無類”；因材施教，啟發(fā)教學；培養(yǎng)君子等特色，在中國教育史上產(chǎn)生了深遠的影響,有著劃時代的意義。
3孔子的簡介是怎樣的
子（公元前551年9月28日－公元前479年4月11日），子姓，孔氏，名丘，字仲尼，魯國陬邑（今山東曲阜）人，祖籍宋國（今河南），中國古代思想家、教育家，儒家學派創(chuàng)始人。孔子開創(chuàng)私人講學之風，倡導仁義禮智信。
有弟子三千，其中賢人七十二。曾帶領(lǐng)部分弟子周游列國十三年，晚年修訂六經(jīng)（《詩》《書》《禮》《樂》《易》《春秋》）。去世后，其弟子及再傳弟子把孔子及其弟子的言行語錄和思想記錄下來，整理編成《論語》。該書被奉為儒家經(jīng)典。
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