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• 高三數學教案：極 限 的 概 念.doc 2009-05-29

  1、數列極限的定義：一般地，如果當項數無限增大時，無窮數列的項無限趨近于某個常數A（即無限趨近于0），那么就說數列的極限是A點擊下載全部：高三數學教案極限的概念.doc

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• 高三數學教案：函數極限的運算法則.doc 2009-05-29

  教學目標：掌握函數極限的運算法則，并會求簡單的函數的極限教學重點：運用函數極限的運算法則求極限教學難點：函數極限法則的運用點擊下載全部：高三數學教案函數極限的運算法則.doc

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• 高三數學教案：函數的極限.doc 2009-05-29

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• 高三數學教案：函數的單調性與極值.doc 2009-05-29

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• 高三數學教案：高考數學總復習第一講：函數與方程.doc 2009-05-29

  函數描述了自然界中量的依存關系，反映了一個事物隨著另一個事物變化而變化的關系和規律．函數思想的實質是剔除問題的非數學特征，用聯系和變化的觀點提出數學對象，抽象其數學特征，建立函數關系．點擊下載全部：高

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• 高三數學教案：高考數學總復習第四講：參數問題.doc 2009-05-29

  （1）用待定系數法求函數的解析式或數列的通項公式例1．，當x(-2,6)時，f(x)0當時，f(x)0求a、b及f(x)點擊下載全部：高三數學教案高考數學總復習第四講：參數問題.

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• 高三數學教案：高考數學總復習第十講：抽象函數問題的題型綜述.doc 2009-05-29

  點擊下載全部：高三數學教案高考數學總復習第十講：抽象函數問題的題型綜述.doc

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• 高三數學教案：高考數學總復習第三講：數形結合.doc 2009-05-29

  1．善于觀察圖形，以揭示圖形中蘊含的數量關系．觀察是人們認識客觀事物的開始，直觀是圖形的基本特征，觀察圖形的形狀、大小和相互位置關系，并在此基礎上揭示圖形中蘊含的數量關系，是認識、掌握數形結合的重要進

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• 高三數學教案：高考數學總復習第七講：三角函數.doc 2009-05-29

  1．使學生熟知三角函數的基本性質，并能以此為依據研究一些解析式為三角式的函數的性質，切實掌握判定目標函數的奇偶性，確定其單調區間及周期的方法。2．會求函數y=Asin(x+)的周期，或者經過簡單恒等變形便可轉化為

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• 高三數學教案：高考數學總復習第六講：解析幾何.doc 2009-05-29

  一.弦的中點問題具有斜率的弦中點問題，一般設曲線上兩點為，，代入方程，然后兩方程相減，再應用中點關系及斜率公式，消去四個參數。點擊下載全部：高三數學教案高考數學總復習第六講：解析幾何.

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• 高三數學教案：高考數學總復習第九講：怎樣解填空題.doc 2009-05-29

  思想方法同選擇題一樣，填空題也屬小題，其解題的基本原則是小題不能大做。解題的基本策略是：巧做。解題的基本方法一般有：直接求解法，圖像法和特殊化法點擊下載全部：高三數學教案高考數學總復習第九講：怎樣解填

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• 高三數學教案：高考數學總復習第二講：分類討論.doc 2009-05-29

  分類的原則：由分類的定義，分類應滿足下列要求：（1）保證各類對象即不重復又不遺漏．（2）每次分類必須保持同一分類標準．點擊下載全部：高三數學教案高考數學總復習第二講：分類討論.doc

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• 高三數學教案：高考數學總復習第八講：數學選擇題怎么選.doc 2009-05-29

  1.函數與不等式例1已知則的值等于().A.0B.C.D.9點擊下載全部：高三數學教案高考數學總復習第八講：數學選擇題怎么選.doc

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• 高三數學教案：多項式函數的導數 2009-05-29

  教學目的：會用導數的運算法則求簡單多項式函數的導數教學重點：導數運算法則的應用教學難點：多項式函數的求導點擊下載全部：高三數學教案多項式函數的導數（.doc

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• 高三數學教案：第十章《排列、組合、二項式定理》.doc 2009-05-29

  一、選擇題（共24題）1．（北京卷）在這五個數字組成的沒有重復數字的三位數中，各位數字之和為奇數的共有（A）36個（B）24個（C）18個（D）6個解：依題意，所選的三位數字有兩種情況：（1）3個數字都是奇數，有種方

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• 高三數學教案：第9講 應用問題的題型與方法.doc 2009-05-29

  一、考試內容《2004年普通高等學校招生全國統一考試數學科說明（理科、新課程版）》中指出：數學科的考試，按照考查基礎知識的同時，注重考查能力的原則，測試中學數學基礎知識、基本技能、基本思想和方法，考查思維

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• 高三數學教案：第8講 導數應用的題型與方法.doc 2009-05-29

  一、考試內容導數的概念，導數的幾何意義，幾種常見函數的導數兩個函數的和、差、積、商的導數，復合函數的導數，基本導數公式，利用導數研究函數的單調性和極值，函數的最大值和最小值點擊下載全部：高三數學教案第

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• 高三數學教案：第7講 概率與統計問題的題型與方法.doc 2009-05-29

  一、考試內容離散型隨機變量的分布列，離散型隨機變量的期望值和平方差，抽樣方法，總體分布的估計，正態分布，總體特征數的估計，線性回歸。點擊下載全部：高三數學教案第7講概率與統計問題的題型與方法

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• 高三數學教案：第6講 立體幾何問題的題型與方法.doc 2009-05-29

  一、考試內容：9（A）直線、平面、簡單幾何體考試內容平面及其基本性質，平面圖形直觀圖的畫法。平行直線，對應邊分別平行的角，異面直線所成的角，異面直線的公垂線，異面直線的距離。點擊下載全部：高三數學教案第

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• 高三數學教案：第5講 解析幾何問題的題型與方法.doc 2009-05-29

  考試要求(一)直線和圓的方程1．理解直線的斜率的概念，掌握過兩點的直線的斜率公式，掌握直線方程的點斜式、兩點式、一般式，并能根據條件熟練地求出直線方程。2．掌握兩條直線平行與垂直的條件，兩條直線所成的角和

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• 高三數學教案：第4講 三角問題的題型與方法.doc 2009-05-29

  一、考試內容角的概念的推廣，弧度制；任意角的三角函數，單位圓中的三角函數線，同角三角函數的基本關系式：sina+cosa=1，sina/cosa=tana，tanacota=1，正弦、余弦的誘導公式；點擊下載全部：高三數學教案第4講三角

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• 高三數學教案：第3講 不等式問題的題型與方法.doc 2009-05-29

  點擊下載全部：高三數學教案第3講不等式問題的題型與方法.doc

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• 高三數學教案：第2講 數列問題的題型與方法.doc 2009-05-29

  考試要求1．理解數列的概念，了解數列通項公式的意義，了解遞推公式是給出數列的一種方法，并能根據遞推公式寫出數列的前幾項。2．理解等差數列的概念，掌握等差數列的通項公式與前n項和公式，并能運用公式解答簡單

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• 高三數學教案：第1講 函數問題的題型與方法.doc 2009-05-29

  一、考試內容映射、函數、函數的單調性、函數的奇偶性；反函數、互為反函數的函數圖象間的關系；指數概念的擴充、有理指數冪的運算性質、指數函數；對數、對數的運算性質、對數函數點擊下載全部：高三數學教案第1講

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• 高三數學教案：導數的應用習題課.doc 2009-05-29

  1.設函數在某個區間內有導數，如果在這個區間內＿＿＿＿，則是這個區間內的＿＿＿＿＿；如果在這個區間內＿＿＿，則是這個區間內的＿＿＿＿＿.2.設函數在及其附近有定義，如果的值比附近所有各點的值都大（小），則

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• 高三數學教案：導數的概念習題課（.doc 2009-05-29

  一、課前預習1.在點處的導數是函數值的改變量＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿與相應自變量的改變量＿＿的商當＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿2.若在開區間（a，b）內每一點都有導數，稱為函數的導函數；求一個函數的導數，就是

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• 高三數學教案：導數的概念（.doc 2009-05-29

  一、導入新課：上節我們討論了瞬時速度、切線的斜率和邊際成本。雖然它們的實際意義不同，但從函數角度來看，卻是相同的，都是研究函數的增量與自變量的增量的比的極限。由此我們引出下面導數的概念。點擊下載全部：

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• 高三數學教案：導數的背景.doc 2009-05-29

  教學目標理解函數的增量與自變量的增量的比的極限的具體意義教學重點瞬時速度、切線的斜率、邊際成本教學難點極限思想點擊下載全部：高三數學教案導數的背景.doc

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• 高三數學教案：抽樣方法習題課.doc 2009-05-29

  教學目的：會用簡單隨機抽樣和分層抽樣從總體中抽取樣本教學重點：簡單隨機抽樣和分層抽樣的應用教學難點：對抽樣中的隨機、估計的思想的理解點擊下載全部：高三數學教案抽樣方法習題課.doc

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• 高三數學教案：抽樣方法.doc 2009-05-29

  教學目標：了解簡單隨機抽樣與分層抽樣的概念，要求會用簡單隨機抽樣和分層抽樣這兩種常用的抽樣方法從總體中抽取樣本。教學重點：會用簡單隨機抽樣和分層抽樣兩種方法從總體中抽取樣本教學難點：會用簡單隨機抽樣和

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